1. Який вимірювальний інструмент дозволяє виміряти глибину глухого отвору діаметром 10 мм в мідної заготовки?
а) кутник б) Мікрометр в) лінійка г) штангенциркуль
2.В процесі слюсарної металообробки часто застосовують технологічну операцію ручного обпилювання металу, яка передбачає застосування таких технологічних слюсарних інструментів
а) рубанки б) пили в) напилки г) надфілі
3.У токарно-гвинторізних металообробних верстатах може здійснюватись
а) тільки поздовжнє переміщення ріжучого інструменту б) тільки поперечне переміщення ріжучого інструменту в) як поздовжнє, так і поперечне переміщення ріжучого інструменту г) тільки прямолінійне переміщення заготовки
4.При розпилюванні яких пиломатеріалів, перерахованих нижче, можна отримати обрізну дошку?
а) брус б) горбиль в) дошка необрізна г) брусок
5.Визначте, який з компонентів проектної діяльності відповідає заключному етапу виконання проекту.
а) економічна оцінка проекту б) презентація проекту в) вибір варіантів виготовлення проекту г) розробка технології виконання проекту
1. Який вимірювальний інструмент дозволяє виміряти глибину глухого отвору діаметром 10 мм в мідної заготовки?
а) кутник б) Мікрометр в) лінійка г) штангенциркуль
2.В процесі слюсарної металообробки часто застосовують технологічну операцію ручного обпилювання металу, яка передбачає застосування таких технологічних слюсарних інструментів
а) рубанки б) пили в) напилки г) надфілі
3.У токарно-гвинторізних металообробних верстатах може здійснюватись
а) тільки поздовжнє переміщення ріжучого інструменту б) тільки поперечне переміщення ріжучого інструменту в) як поздовжнє, так і поперечне переміщення ріжучого інструменту г) тільки прямолінійне переміщення заготовки
4.При розпилюванні яких пиломатеріалів, перерахованих нижче, можна отримати обрізну дошку?
а) брус б) горбиль в) дошка необрізна г) брусок
5.Визначте, який з компонентів проектної діяльності відповідає заключному етапу виконання проекту.
а) економічна оцінка проекту б) презентація проекту в) вибір варіантів виготовлення проекту г) розробка технології виконання проекту тесты по геометрии
1. Строим АК. То есть надо разделить угол А ПОПОЛАМ. Из точки А циркулем делаем засечки D и E (одним радиусом) . Затем ставим острие циркуля в точки D и E и описываем равными радиусами дуги, пересекающиеся в точке F. Прямая, соединяющая А и F делит угол А пополам. Продолжаем эту прямую до пересечения со стороной ВС и получаем точку К.
2) Строим ВМ. То есть надо разделить сторону АС пополам. Одним раствором циркуля (большим половины АС) делаем засечки с двух сторон от АС. Соединяем точки засечек. Пересечение этой прямой с АС и дает точку М - середину АС.
3)Строим СН. То есть надо опустить из точки С перпендикуляр на АВ. Из точек А и Б проводим окружности, проходящие через точку С. Соединяем точки пересечения этих окружностей. Точка пересечения этой прямой с о стороной АВ и есть точка Н.