Значит одна сторона х=10 см, а другая х+5=10+5=15 см.
д) Делим ромб диагоналями на 4 равных прямоугольных треугольника.Т.к диагонали делят углы ромба пополам то в этих треугольничках один из углов 60:2=30*.Катет лежащий против угла в 30 градусов равен половине гепотенузы (16:4=4) => половина меньшей диагонали 4:2=2 => вся меньшая диагональ 2*2=4 см.
e) Средняя линии трапеции равна сумме длин двух оснований=> 10+22/2=32/2=16 см
ж) В прямоугольнике диагонали равны 18:2=9. ответ: Диагонали по 9 см.
и) Периметр 1*4=4 см; Площадь 1*1=1 см2
к) У квадрата 4 стороны. По свойству квадрата они равны между собой, поэтому: 64/4= 16 см - каждая сторона площадь квадрата равна произведению двух его сторон, поэтому площадь квадрата = 16*16=256 см2
Духовные ценности: долг, достоинство, честь, справедливость, верность Отечеству, присяге, победы народа. Без этих и многих других, не перечисленных здесь примеров духовных ценностей не может нормально существовать общество XXI века. Вот почему свои духовные ценности каждый народ бережёт как зеницу ока.
Общечеловеческие ценности
А что такое ценности? Это те духовные и материальные явления мира, которые больше всего важны для людей.
Советуем запомнить! Духовные ценности — одобряемые или разделяемые большинством людей представления о том, что такое добро, справедливость, патриотизм, любовь, дружба и т.д.
В 5 классе вы уже познакомились с семейными ценностями. Есть ценности, важные во все времена и для всех народов. Их можно назвать общечеловеческими. Общечеловеческие ценности представляют собой набор самых общих требований к поведению человека, принадлежащего к любой культуре. К таким ценностям относятся:
истина,свобода,справедливость,красота,добро,любовь,польза,сохранение жизни человека,признание прав и свобод гражданина,решительное осуждение всех форм человеконенавистничества,защита окружающей среды,утверждение ненасилия как основы жизни человеческого общества.
Умная мысль «Лучший сохранить память о добрых делах — повторять их». - - Фрэнсис Бэкон, английский философ - -
Человек хочет, чтобы его любили, и ощущает внутреннюю потребность любить других. Поэтому осознание того, что есть сострадание, доброта и любовь, чувство долга, свобода и справедливость, в конечном счёте руководит его поступками. Также и с народами. Если народ хочет, чтобы уважали его историю, духовные ценности, нравственное достоинство, он должен сам знать и ценить свою историю, беречь свои духовные ценности.
а) У ромба все стороны равны из этого следует что P=a*4; 32см :4=8см
ответ: стороны ромба 8см
б) 2( x + 2x) = 24 ; 6x = 24 ; x = 4 ; a = 4одна сторона; b = 8 другая сторона.
в) Средняя линия треугольника равна половине соответствующей стороны, значит сторона равна 14см.
г) Пусть одна сторона будет х, а другая х+5, тогда: 2·(х+х+5)=50
2·(2х+5)=50 ; 4х+10=50 ; 4х=50-10 ; 4х=40 ; х=40:4 ; х=10
Значит одна сторона х=10 см, а другая х+5=10+5=15 см.
д) Делим ромб диагоналями на 4 равных прямоугольных треугольника.Т.к диагонали делят углы ромба пополам то в этих треугольничках один из углов 60:2=30*.Катет лежащий против угла в 30 градусов равен половине гепотенузы (16:4=4) => половина меньшей диагонали 4:2=2 => вся меньшая диагональ 2*2=4 см.
e) Средняя линии трапеции равна сумме длин двух оснований=> 10+22/2=32/2=16 см
ж) В прямоугольнике диагонали равны 18:2=9. ответ: Диагонали по 9 см.
и) Периметр 1*4=4 см; Площадь 1*1=1 см2
к) У квадрата 4 стороны. По свойству квадрата они равны между собой, поэтому: 64/4= 16 см - каждая сторона площадь квадрата равна произведению двух его сторон, поэтому площадь квадрата = 16*16=256 см2