Кога го очер данно, когда еще не было ни тум, и сана, юм сан бет есте и рут, темной глали моря, он увидел отражение дету, сонем
о плекта юношу стое небесной красотой. Он оттеулс о того ж ута
оното обратился к прекрасному отражению
Кто ты?
Постался тихия плеск волны Прекрасная девушка серебристой remo nom
may a руку она крут устремилась небои чем же они летали за
раараас любовь юноши Наконец та любовь олсаатта юношу буушгулотим
так как то со пути доста земли, осветили все вокрут. Или того оно
1Корчевые слова текста: :
А) плеа волны бобовь, девушка, пламень
В) туа сонце, небесная красота, прекрасное отражение, тюбовь,
C) юноша юбовь, лучи пленила красотой счастье.
До си давно удивленный юноша, любовь юноши
2. Какой за ловок отражает део текста:
А) Мешао счастье
В) Весна красота
C) Любовь Луны и Солнца
Прекрасна девушка
3. О чем мечты оноша?
А) о счасть
В) собак
С) с девуш
Do Do CIC
4. Укак утверждения, которое не соответствуен тексту;
А) В свой глади и он увидел оградские девушки
В) Удивлении инкиша каратилки прекрасному опаленню
С) В колшу за руу диуа годишда ю морк
д) Любовь охвалили нашу бушуылшы ишкиси
3. Чин Ачалась девушка Нашите качества
ответ:
объяснение:
1. рассмотрим параллелограмм авсд.
s=ah, а= 6 это следует h=4
2.рассмотрим δ аве, в=5, h=4. тогда по теореме пифагора
хво2степени =5 в степени2 - 4 в степени2 =9
х=3, т.е. ае=дк=3, это следует
3. ед=ад-ае=3
4. рассмотрим δвед, по теореме пифагора следует
хво 2 степени=3во 2степени+4во второй степени=25
×=5,т.е. вд=5
5.проведем дополнительную высоту ск с вершины с и соединяем с основанием ад
6. рассмотрим δ аск, ак=9, ск=4⇒ по теореме пифагора
хво 2степени=9во2степени+4 во 2степени=97
×=√97, т.е. ас=√97