М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
otchygash2
otchygash2
10.08.2021 01:39 •  Геометрия

Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Геометрия»
Используя рисунок, запишите, какие из предложенных равенств верны для данного треугольника
sin ∠B =AC/AB
sin ∠A =AC/ABФ
AC=BC∙sin ∠B
cos ∠B =AC/BC
AC=AB∙cos ∠A
[2]

Две стороны прямоугольного треугольника равны: 10 см и 8 см. Найдите третью сторону треугольника. Рассмотрите все возможные случаи.
[3]

В доме задумано построить двускатную крышу (форма в сечении). Какой длины должны быть стропила АЕ и СЕ, расположенные перпендикулярно друг к другу, если изготовлены балки AВ = 9 м, ВС = 16 м.

[4]
Для острого угла α известно, что cosα = 3/√13
а) Вычислите tgα.
b) Используя значение тангенса угла α, изобразите угол α.
[5]
В прямоугольной трапеции ABCD (AB∥CD), ∠A = 900, BC=6 см, AD=10 см, AB=4√3 см, СК - высота. Найдите углы трапеции, прилежащие к ее большей боковой стороне.
[6]


Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Геометрия» Используя рисунок, запишите, к
Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Геометрия» Используя рисунок, запишите, к

👇
Открыть все ответы
Ответ:
lavira3
lavira3
10.08.2021

abc - равнобедренный треугольник, тк ав=ас=6. значит углы асв и авс равны между собой. найдём их: abc=acb = (180 - bac)/2 = (180-60)/2 = 60. то есть все углы у треугольника по 60. значит он равносторонний , и все стороны равны 6.

 

пусть точка e - середина bc. be=ec=3. найдём ае, который является и высотой и меридианой по теореме пифагора (если я не ошибаюсь с названием): ае = корень из (ас^2 - be^2) = корень из (36-9) = корень из (25) = 5.

 

теперь рассмотри треугольник dae. он прямоугольный (ad также перпендикулярно плоскости треугольника, как и bp. то есть ad образует прямой угол с любым отрезком или прямой, которые принадлежат плоскости треугольника. угол dae - прямой.)

 

опять же по теореме пифагора найдём гиппотенузу de:

de= корень из (ae^2 + da^2) = корень из (25+9) = корень из (36) = 6

 

ответ: de=6

4,6(81 оценок)
Ответ:
Катя132211111
Катя132211111
10.08.2021
Проведем МА⊥α и МВ⊥β.
МА = 12 - расстояние от М до α,
МВ = 16 - расстояние от М до β.

Пусть плоскость АМВ пересекает ребро двугранного угла - прямую а - в точке С.
МА⊥α, а⊂α, значит МА⊥а.
МВ⊥β, а⊂β, значит МВ⊥а.
Так как прямая а перпендикулярна двум пересекающимся прямым плоскости АМВ, то она перпендикулярна этой плоскости, следовательно она перпендикулярна каждой прямой, лежащей в этой плоскости, ⇒
а⊥АС, а⊥ВС, ⇒∠АСВ = 90° - линейный угол двугранного угла;
а⊥МС, ⇒ МС - искомое расстояние.

МАСВ - прямоугольник, АС = МВ = 16.
Из прямоугольного треугольника АМС по теореме Пифагора:
МС = √(МА² + АС²) = √(16² + 12²) =  √(256 + 144) = √400 = 20
4,5(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ