М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
marehkolia2343Apple
marehkolia2343Apple
03.06.2020 03:13 •  Геометрия

ПОСЛЕ пере- Вопросы для сравнения
до переезда
в Москву
езда в Москву
Где и с кем жил герой?
Какой у него род деятельности?
Какие орудия труда использовал?
Какую одежду носил?
Сколько времени работал?
Какой казалась ему работа? Почему?
Как он себя чувствовал?​


ПОСЛЕ пере- Вопросы для сравнениядо переездав Москвуезда в МосквуГде и с кем жил герой?Какой у него

👇
Ответ:
Сирениюм
Сирениюм
03.06.2020
Перед тем, как обсудить вопросы для сравнения, давайте разберемся в контексте, в котором они появляются. Фотография, которая представлена, изображает две страницы с вопросами и фотографиями. Похоже, что это учебник или задания для урока, связанного с переездом героя в Москву.

Теперь перейдем к анализу вопросов:
1. Где и с кем жил герой?
- Вопрос этот задает нам информацию о месте проживания героя перед переездом в Москву. Побудившие его к переезду обстоятельства могли быть связаны с изменением места проживания или изменением условий проживания. Возможно, герой раньше жил в деревне с родителями, бабушкой и дедушкой, а после переезда в Москву стал жить с кем-то другим или в одиночку.

2. Какой у него род деятельности?
- Этот вопрос интересует нас, потому что позволяет узнать о профессии героя до переезда. Род деятельности может указывать на его профессиональные навыки и опыт, например, он мог быть фермером или строителем.

3. Какие орудия труда использовал?
- Здесь исследуется, какие инструменты или оборудование герой использовал в своей работе. Например, фермер мог использовать тракторы, лопаты и другие инструменты для обработки земли, а строитель – молотки, гвозди и т. д.

4. Какую одежду носил?
- Вопрос этот заставляет нас задуматься о типе одежды, которую герой носил в своей профессии. Фермер может носить рабочий комбинезон и сапоги, а строитель – защитный шлем и рабочую форму.

5. Сколько времени работал?
- Здесь нам задают вопрос о продолжительности рабочего дня героя. Ответ может указать на его уровень трудолюбия и усидчивости. Например, он мог работать 8 часов в день или дольше.

6. Какой казалась ему работа? Почему?
- Этот вопрос позволяет нам узнать, как герой относится к своей работе. Он может описывать свои чувства и эмоции, возникшие в результате профессиональной деятельности. Например, работа может казаться ему тяжелой, потому что требует физического напряжения, или интересной, потому что дает возможность использовать его таланты и навыки.

7. Как он себя чувствовал?
- Здесь мы задаемся вопросом о самочувствии героя в процессе его работы. Мы можем узнать, чувствовал ли он себя физически и эмоционально удовлетворенным. Например, он может чувствовать гордость от своего вклада в какую-то работу или усталость от физического напряжения.

Надеюсь, ответы на эти вопросы помогли вам лучше понять смысл и цель каждого из них. Если у вас остались какие-то вопросы, пожалуйста, дайте мне знать, и я с удовольствием помогу вам разобраться в них.
4,6(5 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ