М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
danilaandriyanov
danilaandriyanov
14.04.2023 10:22 •  Геометрия

На рисунке 106 прямые a и b пересечены прямой с. Докажите, что а || b , если : а) ∠1 = 37°, ∠7= 143°
б)∠1= ∠6
МОЖНО С ПОДРОБНЫМ ОБНЕСЕНИЕМ , ЕСЛИ БЕЗ НЕГО КИКАЮ ОТВЕТ


На рисунке 106 прямые a и b пересечены прямой с. Докажите, что а || b , если : а) ∠1 = 37°, ∠7= 143°

👇
Открыть все ответы
Ответ:
aisa2017
aisa2017
14.04.2023
Добрый день! Рад, что вы обратились за помощью. Давайте решим эту задачу поэтапно.

1. Найдем координаты вектора ас:
Вектор ас = (сx - ax) * i + (су - ау) * j,
где cx и су - координаты точки с, а ax и ау - координаты точки а.
Таким образом, для вектора ас получим следующее:
ас = (3 - 2) * i + (2 - (-1)) * j,
ас = 1 * i + 3 * j,
ас = i + 3j.

2. Найдем координаты вектора ад:
Вектор ад = (дх - ах) * i + (ду - ау) * j,
где дх и ду - координаты точки д.
Таким образом, для вектора ад получим следующее:
ад = (-3 - 2) * i + (1 - (-1)) * j,
ад = (-5) * i + 2 * j,
ад = -5i + 2j.

3. Найдем модули векторов ас и ад:
Модуль вектора as вычисляется по формуле: √(x^2 + y^2),
где x и y - координаты вектора.
Модуль вектора ас: |ас| = √(1^2 + 3^2) = √(1 + 9) = √10.
Модуль вектора ад: |ад| = √((-5)^2 + 2^2) = √(25 + 4) = √29.

4. Найдем координаты вектора еф:
Вектор еф = 3ас - 2ад,
где коэффициенты 3 и 2 - это множители для векторов ас и ад соответственно.
Таким образом, для вектора еф получим следующее:
еф = 3 * (ас) - 2 * (ад),
еф = 3 * (i + 3j) - 2 * (-5i + 2j),
еф = 3i + 9j + 10i - 4j,
еф = 13i + 5j.

5. Найдем скалярное произведение векторов ас и ад:
Скалярное произведение векторов ас и ад вычисляется по формуле: ас * ад = (х1 * х2) + (у1 * у2),
где х1 и у1 - координаты вектора ас, а х2 и у2 - координаты вектора ад.
Таким образом, для векторов ас и ад получим следующее:
ас * ад = (1 * (-5)) + (3 * 2),
ас * ад = -5 + 6,
ас * ад = 1.

6. Найдем косинус угла между векторами ас и ад:
Косинус угла между векторами ас и ад вычисляется по формуле: cos(φ) = (ас * ад) / (|ас| * |ад|),
где ас * ад - скалярное произведение векторов ас и ад, а |ас| и |ад| - модули векторов ас и ад соответственно.
Таким образом, для векторов ас и ад получим следующее:
cos(φ) = (1) / (√10 * √29),
cos(φ) = 1 / (√(10 * 29)),
cos(φ) = 1 / (√290).

Надеюсь, что я смог подробно и понятно объяснить каждый шаг решения этой задачи. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
4,4(1 оценок)
Ответ:
aaa1200
aaa1200
14.04.2023
Хорошо, дайте мне немного времени, чтобы подготовить ответ на ваш вопрос.

Перед тем, как приступить к решению таблицы и теореме Фалеса, давайте разберемся, что такое таблица и теорема Фалеса.

Таблица – это упорядоченный набор данных, разделенных на строки и столбцы. Таблицы используются для представления информации в структурированном виде. В данном случае, нам нужно решить таблицу, что означает, что мы должны заполнить некоторые пропущенные значения в таблице.

Теорема Фалеса – это геометрическая теорема, которая говорит о существовании пропорциональных отрезков в параллельных линиях. Суть теоремы Фалеса заключается в том, что если две параллельные линии пересекаются отрезком, то отношение длин отрезков на этих линиях одинаково.

Теперь, приступим к решению вашей задачи.

Степень сложности задачи может различаться в зависимости от предоставленной таблицы. Но я дам вам пример решения задачи, чтобы вы могли понять, как подходить к ее решению.

Представим, что у нас есть таблица с двумя строками и двумя столбцами:

+------+------+
| 4.5 | ? |
+------+------+
| ? | 10 |
+------+------+

Нашей задачей является заполнить пропущенные значения в таблице.

Для решения этой задачи, нам потребуется использовать теорему Фалеса. Если в таблице присутствуют параллельные линии, то мы можем использовать теорему Фалеса, чтобы найти пропущенные значения.

В данном случае, мы знаем, что обе линии параллельны. Это означает, что мы можем использовать теорему Фалеса, чтобы найти пропущенные значения в таблице.

По теореме Фалеса, отношение длин отрезков на этих линиях одинаково. Это означает, что отношение длин всех горизонтальных отрезков к длинам вертикальных отрезков должно быть одинаковым.

В нашей таблице, у нас есть два горизонтальных отрезка: отрезок 4.5 и отрезок "?" в первой строке, и отрезок "?" во второй строке и отрезок 10. Мы будем обозначать пропущенные значения за "х".

Теперь, используя теорему Фалеса, мы можем записать уравнение:

4.5 / х = х / 10.

Для решения этого уравнения, мы можем использовать свойства пропорций. Перекрестное произведение двух дробей равно:

4.5 * 10 = х * х.

45 = х^2.

Теперь, чтобы найти значение "х", мы должны взять квадратный корень от обеих сторон уравнения:

sqrt(45) = sqrt(х^2).

6.71 ≈ х.

Таким образом, мы можем заполнить пропущенные значения в таблице:

+------+------+
| 4.5 | 6.71|
+------+------+
| 6.71| 10 |
+------+------+

Надеюсь, мое объяснение было понятно и помогло вам разобраться с решением таблицы и теоремы Фалеса. Если у вас остались какие-либо вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.
4,4(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ