М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
valeriaky0707
valeriaky0707
11.04.2023 12:23 •  Геометрия

Найдите внутренние накрест лежащие углы если их сумма равна 64 градусов​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Алисика11
Алисика11
11.04.2023
Хорошо, давайте разберем этот вопрос подробно.

1) Утверждение: Четырехугольник, диагонали которого перпендикулярны, является ромбом.

Чтобы опровергнуть это утверждение, нам нужно нарисовать четырехугольник, который не является ромбом, но при этом его диагонали являются перпендикулярными.

Мы знаем, что ромб - это четырехугольник, у которого все стороны равны. Давайте рассмотрим прямоугольник. Прямоугольник - это частный случай ромба, так как у него также все стороны равны, но углы прямые, а не равные.

Чтобы нарисовать прямоугольник с перпендикулярными диагоналями, можно нарисовать прямоугольник ABCD, где AC и BD - диагонали. Диагонали в прямоугольнике всегда перпендикулярны, поэтому это пример четырехугольника с перпендикулярными диагоналями, однако он не является ромбом.

Визуальное представление такого прямоугольника:
```
A ---- B
| |
| |
D ---- C
```

2) Утверждение: Четырехугольник, диагональ которого делит его угол пополам, является ромбом.

Чтобы опровергнуть это утверждение, нам нужно нарисовать четырехугольник, который не является ромбом, но у которого диагональ делит какой-то угол пополам.

Давайте рассмотрим прямоугольник со сторонами AB и AD, где AC - диагональ. В прямоугольнике углы между сторонами равны. Если мы проведем диагональ, то она разделит один из углов пополам.

Визуальное представление такого прямоугольника:
```
A
|
|\
| \
| \
| \
| \
| \
| \
B------D
```

Таким образом, наши рисунки опровергают оба утверждения.

Надеюсь, ответ был понятен. Если у Вас остались какие-либо вопросы, пожалуйста, задайте их!
4,4(84 оценок)
Ответ:
oipoop54
oipoop54
11.04.2023
Добрый день! Разберем каждый пункт по очереди.

а) Корень из 2:

Для начала, построим отрезок единичной длины. Это может быть любой удобный отрезок, допустим, с рисунка отметим начало отрезка точкой A и конец отрезка точкой B.

Теперь, чтобы построить отрезок длины корень из 2, нам нужно так изменить отрезок AB, чтобы его длина равнялась указанному значению.

Применяем геометрическую конструкцию: берем произвольную точку M на отрезке AB и строим окружность с радиусом, равным получившейся длине AB.

Затем, соединяем центр окружности (пусть будет точка O) и точку M. Результатом данной конструкции будет отрезок OM.

Итак, отрезок OM имеет длину, равную корню из 2.

б) Корень из 3:

Вновь, начинаем с отрезка единичной длины AB. Берем любую точку M на отрезке AB и строим окружность с радиусом, равным длине AB.

Затем, находим середину отрезка AB (пусть это будет точка C). Соединяем точку C с точкой M и получаем отрезок MC.

Отрезок MC имеет длину, равную корню из 3.

в) Корень из 5:

Аналогичным образом, начинаем с отрезка AB длиной 1. Строим окружность с радиусом, равным длине AB.

Выбираем точку M на окружности и строим прямую, проходящую через точку M и перпендикулярную отрезку AB. Пусть пересечение этой прямой с окружностью будет точкой K.

Соединяем точку K с точкой M и получаем отрезок MK. Он будет иметь длину, равную корню из 5.

г) Корень из 6:

Снова начинаем с отрезка AB единичной длины и строим окружность.

Находим точку M на окружности и строим отрезок MC, который является высотой равнобедренного треугольника, имеющего основание AB.

Теперь, соединяем точку C с точкой, которая находится на биссектрисе M. Эта точка будет называться точкой D.

Отрезок CD имеет длину, равную корню из 6.

д) Корень из 18:

Снова начинаем с отрезка AB длиной 1, строим окружность.

Выбираем точку M на окружности и затем находим точку N, которая является серединой отрезка MB.

Строим прямую через точки N и M, и пусть этот отрезок пересекается с окружностью в точке K.

Теперь соединяем точку K с точкой M. Полученный отрезок KM имеет длину, равную корню из 18.

е) Корень из 30:

Итак, начинаем с отрезка AB длиной 1, строим окружность.

Выбираем точку M на окружности и находим точку N, которая является серединой отрезка MB.

Затем, строим окружность с центром в точке N и радиусом, равным длине NB.

Пусть пересечение этой окружности с окружностью радиусом AB будет точкой K.

Соединяем точку K с точкой A и получаем отрезок KA. Он будет иметь длину, равную корню из 30.

Надеюсь, это пошаговое объяснение помогло вам понять, как построить отрезки с указанными длинами.
4,4(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ