а) 1) АВ = AD - по условию
2) AC - общая сторона
3) углы BAC=CAD
Следовательно, треугольники BAC и CAD равны по двум сторонам и углу между ними (по 1 признаку)
б) 1) AO=OC - по условию
2) BO= OD - по условию
3) углы AOB = COD - т.к. они вертикальные
Следовательно треуголбники AOB и COD равны по 1 признаку
в) 1) угол FAC = угол GBE по условиб
Угол DAC = 180 - FAC - т.к. углы DAC и FAC - смежные (сумма смежных углов равна 180)
Угол DBE = 180 - GBE - т.к углы DBE и GBE - смежные.
А т.к. углы FAC и GBE равны, то и углы DBE и DAC равны.
AD= DB, AC = BE - по условию
Следовательно, треугольники ACD и DBE равны по 1 признаку ( по двум сторонам и углу между ними)
г) 1) DC = AB - по условию
2) CB - общая сторона
3) углы ABC и DCB равны по условию
Следовательно треугольники CDB и ABC равны по 1 признаку
1. АО = ОС по условию,
ВО = OD по условию,
∠АОВ = ∠COD как вертикальные, ⇒
ΔАОВ = ΔCOD по двум сторонам и углу между ними.
2. NK = KP по условию,
∠MNK = ∠EPK по условию,
∠MKN = ∠ЕКР как вертикальные, ⇒
ΔMKN = ΔЕКР по стороне и двум прилежащим к ней углам.
3. АВ = AD по условию,
∠ВАС = ∠DAC по условию,
АС - общая сторона для треугольников ВАС и DAC, ⇒
ΔВАС = ΔDAC по двум сторонам и углу между ними.
4. ВС = AD по условию,
∠CBD = ∠ADB по условию,
BD - общая сторона для треугольников CBD и ADB, ⇒
ΔCBD = ΔADB по двум сторонам и углу между ними.
5. ∠MDF = ∠EDF по условию,
∠MFD = ∠EFD по условию,
DF - общая сторона для треугольников MDF и EDF, ⇒
ΔMDF = ΔEDF по стороне и двум прилежащим к ней углам.
6.
а) ∠МАВ = ∠NBA по условию,
∠МВА = ∠NAB по условию,
АВ - общая сторона для треугольников МАВ и NBA, ⇒
ΔМАВ = ΔNBA по стороне и двум прилежащим к ней углам.
б) АМ = BN из равенства ΔМАВ = ΔNBA (см. п. а))
∠АМН = ∠ВNН из равенства ΔМАВ = ΔNBA,
∠МАН = ∠МАВ - ∠НАВ
∠NBH = ∠NBA - ∠HBA, а так как ∠МАВ = ∠NBA по условию и ∠НВА = ∠НAB по условию, то и
∠MAH = ∠NBH, ⇒
ΔMAH = ΔNBH по стороне и двум прилежащим к ней углам.
7. МК = PN по условию,
MN = PK по условию,
NK - общая сторона для треугольников MNK и PKN, ⇒
ΔMNK = ΔPKN по трем сторонам.
8. ∠ABD = ∠CDB по условию,
∠ADB = ∠CBD по условию,
BD - общая сторона для треугольников ABD и CDB , ⇒
ΔABD = ΔCDB по стороне и двум прилежащим к ней углам.
9. ∠САВ = ∠EFD по условию,
∠АВС = ∠EDF по условию,
АВ = AD + DB
FD = FB + DB, а так как AD = BF по условию, то и
АВ = FD, ⇒
ΔСАВ = ΔEFD по стороне и двум прилежащим к ней углам.
10.
а) АС = ВС по условию,
∠СВЕ = ∠CAD по условию,
угол при вершине С - общий для треугольников СВЕ и CAD, ⇒
ΔСВЕ = ΔCAD по стороне и двум прилежащим к ней углам.
б) ∠ADC = ∠BEC из равенства треугольников СВЕ и CAD, ⇒
∠BDF = ∠AEF как смежные с равными углами,
∠DBF = ∠EAF по условию,
BD = BC - DC
AE = AC - EC, а так как ВС = АС по условию, и DC = EC из равенства треугольников СВЕ и CAD, то и BD = AE, ⇒
ΔBDF = ΔAEF по стороне и двум прилежащим к ней углам.
11. КН = ЕН по условию,
FK = PE по условию,
∠FKH = ∠PEH как смежные с равными углами, ⇒
ΔFKH = ΔPEH по двум сторонам и углу между ними.
12. DE = CE по условию,
∠ADE = ∠BCE как смежные с равными углами,
∠AED = ∠BEC как вертикальные, ⇒
Мета уроку: формування поняття повороту та вивчення властивостей повороту; формування вмінь застосовувати вивчені означення і властивості до розв'язування задач.
Тип уроку: комбінований.
Наочність і обладнання: таблиця «Перетворення фігур. Рухи» [13].
Вимоги до рівня підготовки учнів: описують поворот; будує фігури, у які переходять дані фігури при повороті; застосовують вивчені означення і властивості до розв'язування задач.
Хід уроку
І. Перевірка домашнього завдання
Перевірити наявність виконаних домашніх завдань та відповісти на запитання, які виникли в учнів при їх виконанні.
Фронтальна бесіда
1) Дайте означення симетрії відносно прямої.
2) Які фігури називаються симетричними відносно осі (прямої)? Наведіть приклади.
3) Укажіть координати точки, яка симетрична точці А(а; b) відносно:
а) осі Ох; б) осі Оу.
4) Скільки осей симетрії має:
а) відрізок;
б) промінь;
в) кут;
г) пряма?
II. Поетапне сприймання й усвідомлення нового матеріалу
Поняття повороту
Поворотом фігури F навколо точки О на кут а називається таке перетворення, при якому будь-яка точка X фігури F переходить у точку Х1 фігури F1 таку, що ОХ = ОХ1 і XOX1= α (рис. 167).
Поворот може здійснюватися за годинниковою стрілкою або проти годинникової стрілки (рис. 168). Поворот фігури задається кутом повороту і центром повороту.
Властивості повороту
1) Перетворення повороту є переміщенням.
2) Центральна симетрія є поворотом на 180°.
3) При повороті пряма переходить у пряму; кут — у рівний кут; відрізок — у рівний відрізок; будь-яка фігура переходить у рівну їй фігуру.
4) Правильний трикутник під час повороту навколо центра трикутника на 120° переходить у себе. Квадрат при повороті навколо центра квадрата на 90° (180°, 270°) переходить у себе. Правильний шестикутник при повороті навколо свого центра на 60° (120°, 180°, 240°, 270°) переходить у себе. Правильний многокутник при повороті навколо свого центра на кут переходить у себе.
5) Якщо точка В(х1; у1) є образом точки А(х; у) при повороті на 90° відносно початку координат:
а) за годинниковою стрілкою, то виконується умова
б) проти годинникової стрілки, то виконується умова
Виконання вправ
1. Побудуйте довільні точки А, В, О. Виконайте поворот точок А і В навколо точки О на кут, який становить:
а) 45° за годинниковою стрілкою;
б) 60° проти годинникової стрілки.
2. Побудуйте трикутник ABC і виберіть точку О поза ним. Виконайте поворот трикутника ABC навколо точки О на кут 90°:
а) за годинниковою стрілкою;
б) проти годинникової стрілки.
III. Самостійна робота
Самостійну роботу навчального характеру можна виконати за посібником [14], тест 12 «Центральна та осьова симетрія».
IV. Закріплення та осмислення нового матеріалу
Розв'язування задач
1. Дано коло (х – 1)2 + (у – 1)2 = 4. Запишіть рівняння кола, яке утворюється з даного внаслідок його повороту навколо початку координат на кут 90°:
а) за годинниковою стрілкою;
б) проти годинникової стрілки.
2. Доведіть властивості повороту.
3. Дано пряму х + у = 1. Запишіть рівняння прямої, яка утвориться з даної внаслідок її повороту навколо початку координат на кут 90°:
а) за годинниковою стрілкою;
б) проти годинникової стрілки.
V. Домашнє завдання
1. Вивчити теоретичний матеріал.
2. Розв'язати задачу.
Запишіть рівняння кола, яке утворюється з кола (х + 1)2 + (у + 2)2 = 9 унаслідок його повороту навколо початку координат на кут 90°:
а) за годинниковою стрілкою;
б) проти годинникової стрілки.
VI. Підбиття підсумків уроку
Запитання до класу
1. Яке переміщення називається поворотом?
2. Сформулюйте властивості повороту.
Попередня
Зміст
Наступна
VDO.AI