Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів 1. Дві сторони паралелограма дорівнюють 3 см і 5 см, а кут
між нилаи — 30°. Знайдіть:
1) більшу діагональ паралелограма;
2) длощу паралелограма.
2. У трикутнику АВС відомо, що АС = 6 корінь 2 см, вс - 6 см,
кут A = 30°. Знайдіть кут В.
3. Навколо правильного шестикутника ABCDEF зі стороною
8 см описано коло із центром 0,
1) Знайдіть площу сектора, який містить дугу ACE.
2) Укажіть, який відрізок, є образом сторони CD при
повороті навколо центра О проти годинникової стрілки на
кут 120°.
квадрат.
Объяснение:
Думаю, что задание звучало по-другому:
"Начертить четырёхугольник, у которого есть минимум 3 прямых угла, и две последовательные стороны имеют одинаковую длину"
Если это так, то рассуждаем следующим образом.
1. Сумма углов четырёхугольника равна 360°. Три из них по условию в сумме дали 270°, тогда и третий равен 90°, речь в задаче по определению идёт о прямоугольнике.
2. Смежные ( соседние, имеющие общую вершину) стороны этого прямоугольника, которые при изображении откладывают последовательно друг за другом, равные. Противолежащие стороны прямоугольника равны по свойству, тогда все стороны получатся равными, данный прямоугольник является квадратом.
ответ: необходимо начертить квадрат.