М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
474886
474886
13.05.2021 03:58 •  Геометрия

Впрямоугольный треугольник вписан квадрат так, что две его вершины лежат на гипотенузе, а две другие - на катетах. а) докажите, что центр квадрата лежит на биссектрисе прямого угла треугольника. б) радиус окружности, описанной около треугольника, относится к стороне квадрата как 13: 6. найдите углы треугольника.

👇
Ответ:
АааLoo
АааLoo
13.05.2021
В прямоугольный ΔАВС вписан квадрат КНМЕ (КН=НМ=ЕМ=КЕ) так, что две его вершины Н и М лежат на гипотенузе АВ, а две другие К и Е - на катетах АС и ВС соответственно.
а) Цент квадрата О - это точка пересечения диагоналей квадрата КМ и НЕ. Т.к. диагонали квадрата пересекаются под прямым углом и в точке пересечения делятся пополам, то <КОЕ=90°, КО=ОЕ.
По условию <АСВ=90°, значит отрезок КЕ виден из точек С и О под прямым углом, следовательно точки С и О лежат на окружности диаметра КЕ. Вписанные углы КCO и ЕCO опираются на равные дуги этой окружности КО и ОЕ, значит они равны, а СО - биссектриса угла ACB, что и требовалось доказать.
б) Из прямоугольного ΔВЕМ найдем ВМ=ЕМ/tg АBС.
Из прямоугольного ΔКАН найдем АН=КН*tg АВС (углы АКН и АВС равны, т.к. <АКН=90-<САВ и <АВС=90-<САВ).
Гипотенуза АВ=АН+НМ+ВМ=КН*tg АВС+НМ+ЕМ/tg АBС=НМ(tg АВС+1+1/tg АВС).
Центр описанной около прямоугольного треугольника окружности лежит на середине гипотенузы, значит АВ=2R
По условию R/НМ=13/6
2R=НМ(tg АВС+1+1/tg АВС).
2R/НМ=(tg АВС+1+1/tg АВС).
tg АВС+1+1/tg АВС=13/3
3tg² АВС+3tg АВС+3=13tg АВС
3tg² АВС-10tg АВС+3=0
D=100-36=64
tg АВС=(10+8)/6=3
tg АВС=(10-8)/6=1/3
Значит углы треугольника равны arctg 3 и arctg 1/3 
4,6(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
haka228
haka228
13.05.2021
Смотрите, всё довольно просто :)  Объясню по моему чертежу.
Мы рисуем отрезок АВ. Находим середину отрезка( для простоты и удобства, советую взять отрезок 4 см. Соответственно, 2 см и будет середина). У меня середина отрезка помечена зелёным цветом. Затем, ставим, где-нибудь рядом, точку М ( она красного цвета).  Берём линейку, соединяем линейкой точку М и середину отрезка. Слабо проводим линию, чтобы она была  немного дальше от середины. Отмеряем расстояние от точки М до середины отрезка.  И отмечаем новую точку на этом расстоянии, от середины отрезка. Допустим F. Она и будет симметрична точке М
Не могу понять как делать. если можно с объяснением. даны точки а,в и . постройте точку семетричную
Не могу понять как делать. если можно с объяснением. даны точки а,в и . постройте точку семетричную
4,8(99 оценок)
Ответ:
илья1949
илья1949
13.05.2021

1) Мельникова дочка Анютка любила слушать], (как они плещутся и возятся в темноте).

любила слушать (что?) → как (придаточное изъяснительное)

2)  [Лиза примерила обнову и призналась пред зеркалом], (что никогда еще так мила самой себе не казалась).

призналась (в чём?) → что ... (придаточное изъяснительное)

3) [Уж солнце начинало прятаться за снеговой хребет], (когда я въехал в Койшаурскую долину).

начинало прятаться (когда?) → когда ... (придаточное обстоятельственное времени)

4) [Карл Иваныч очень хорошо клеил и кружок этот сам изобрел и сделал для того], (чтобы защищать свои слабые глаза от яркого света).

сделал (для чего?/с какой целью?) → чтобы (придаточное обстоятельственное цели)

5)  [По лицу его дочки заметно было], (что ей не слишком приятно тереться около возов с мукою и пшеницею).

было заметно (что именно?) → что (придаточное изъяснительное)

4,5(70 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ