Надо
билеты на поезд
даниил организует поездку школьников на олимпиаду по программированию. поезд, на котором планируется добраться до места проведения олимпиады, уже выбран; осталось лишь купить билеты. на данный момент свободные места остались в n купе, притом в i-м из этих купе свободно ровно ai мест.
чтобы школьникам было нескучно, им была предоставлена возможность объединиться в пары или тройки, которые будут ехать в одном купе. всего k2 пар и k3 троек школьников изъявили желание путешествовать в одном купе. оставшиеся k1 школьников не высказали никаких предпочтений. все эти школьники различны, то есть всего на олимпиаду поедет k1 + 2×k2 + 3×k3 школьников.
определите, возможно ли купить билеты так, чтобы все пожелания были удовлетворены. даниил уже купил себе билет, то есть его брать в расчет не нужно.
формат входных данных
первая строка содержит одно целое число t (1 ≤ t ≤ 100) — количество тестов. далее следует описание t тестов. каждый из тестов описывается тремя строками.
первая строка описания теста содержит одно целое число n (1 ≤ n ≤ 105) — количество оставшихся купе.
вторая строка описания теста содержит n целых чисел a1, a2, …, an (1 ≤ ai ≤ 4) — количества свободных мест в оставшихся купе.
третья строка описания теста содержит три целых числа k1, k2 и k3 (0 ≤ ki ≤ 4×105) — количество школьников, которые не высказали никаких предпочтений, а также количество пар школьников и количество троек школьников, желающих быть в одном купе, соответственно.
гарантируется, что сумма всех n не превосходит 105.
формат результата
выведите t строк, i-я из которых содержит «yes», если в i-м тесте возможно купить билеты, удовлетворив все пожелания, и «no» в противном случае.
примеры
входные данные
2
2
3 4
1 1 1
2
3 4
1 2 1
результат работы
yes
no
входные данные
3
1
2
0 1 0
5
4 3 1 4 1
2 4 1
4
1 4 3 2
0 0 3
результат работы
yes
yes
no
примечания
в первом тесте первого примера школьника-одиночку и пару школьников можно посадить во второе купе, а тройку — в первое. во втором тесте первого примера купить билеты, удовлетворив все пожелания, не выйдет, потому что всего осталось 3 + 4 = 7 билетов, а школьников 1 × 1 + 2 × 2 + 1 × 3 = 8.
// Массив из "a" заполнил псевдорандомными числами от 0 до 3 для наглядности
using System;
namespace ConsoleApp1
{
internal class Program
{
private static void Main()
{
const int numsCount = 24;
const int resCount = 10;
double[] nums = new double[numsCount];
double[] res = new double[resCount];
var rand = new Random();
for (int i = 0; i < numsCount; i++)
{
nums[i] = rand.Next(0, 4);
Console.WriteLine($"a[{i}] = {nums[i]}");
}
Console.WriteLine();
for (int i = 1; i <= resCount; i++)
{
double sum = 0;
for (int j = 0; j < numsCount; j++)
sum += Math.Pow(nums[j], i);
res[i - 1] = sum;
Console.WriteLine($"b[{i - 1}] = {sum}");
}
Console.ReadLine();
}
}
}