Задача 1
var
y, x: integer;// Объявляем переменные типа Integer
begin// Начало блока
writeln('Введите X: '); //Выводим текст на экран
read(x); //Читаем значение введеное с кливиатуры и записываем его в переменную
y := 7 * x * 2 - 3 * x + 6; //Выолняем выражение
writeln('Результат: ', y);// Выводим результат
end. // конец блока
Задача 2:
var
a, b, c: integer;//Объявление переменных
begin
write('Введите длину ребра куба '); //Вывод текста на экран
read(a); //Читаем значение введеное с клавиатуры
b := a * a * a; //Вычисляем объем куба
c := 6 * sqr(a); //Sqr - квадрат числа
{Далее опять же вывод результата}
writeln('Объём куба равен ', b);
writeln('Площадь боковой поверхности куба равна ', c);
end.
Задача 3
var
k: integer;//Объявление переменных
begin
write('Введите число: '); //Вывод текста на экран
read(k); //Читаем значение введное с клавиатуры
if Odd(k) then //Odd - возвращает True - если значение нечетно и False если четно
writeln('Нечетное')
else
writeln('Четное');
end.
Задача 4:
var
a, b: integer;
begin
writeln('Введите a и b через пробел:');
readln(a, b);
if (b mod a = 0) then writeln('Число ', a, ' является делителем числа ', b)
else writeln('Число ', a, ' НЕ является делителем числа ', b);
end.
Задача 5:
var
a, b: real;
begin
writeln('Через пробел введите 2 числа: ');
read(a, b);
if a > b then //Условие если А больше Б
begin
a := a / 2; //Делим число А на 2 и выводим результат
writeln('A:= ', a, ' B:= ', b);
end
else //Иначе оставляем все как и было
writeln('A:= ', a, ' B:= ', b);
end.
Информация на компьютере хранится в структурированном виде. Есть система. На жестком диске размечены логические диски. Чаще всего это либо диск С, либо диски С и D.
Каждый диск представляет из себя древовидную структуру директорий или иначе каталогов (нынче именуемых ПАПКИ) в которых хранятся файлы и, возможно, поддиректории/подпапки.
К нашей задаче.
Пользователь работал с каталогом Автомобили. Затем он поднялся на один уровень выше, затем спустился на 2 ниже и попал в
С:\Транспорт\Сухопутный\Почтовый\Железнодорожный
получается, на 2 уровня выше будет
С:\Транспорт\Сухопутный\.
А на один ниже - тот из которого начинает путь пользователь - Автомобили, получаем
ОТВЕТ: С:\Транспорт\Сухопутный\Автомобили.
Аналогичная задача.
Пользователь находился в каталоге Расписание.Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем ещё раз поднялся на один уровень вверх, потом спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге
С:\учёба\информатика\ГИА.
Укажите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.
1) С :\учёба\информатика\2013\Расписание -- верный ответ
2) С:\учёба\Расписание
3) С:\учёба\2013\Расписание
4) С :\учёба\информатика\Расписание