М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
BouhjrMans228
BouhjrMans228
05.01.2023 23:00 •  Информатика

внизу показан пример как надо егонарисовать вот красворд сколько существует разместить 2 шарика на 5 местах?»

👇
Ответ:
аннушка2935
аннушка2935
05.01.2023

Объяснение:


внизу показан пример как надо егонарисовать вот красворд сколько существует разместить 2 шарика на 5
4,4(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
AnNik08
AnNik08
05.01.2023
Для решения данной задачи мы должны подсчитать количество записей, которые удовлетворяют условию "Пол = 'ж'" И "Математика >= (a+15)", где a=10.

Первым шагом мы просматриваем столбец "Пол" и находим строки, где значение равно 'ж'. Это строки номер 2, 3, 6 и 7.

Затем мы смотрим на столбец "Математика" и находим соответствующие значения для этих строк: 40, 50, 55 и 30.

По условию, нам необходимо найти значения "Математика", которые больше или равны (a+15). Значение a у нас равно 10, поэтому нам нужно найти значения "Математика", которые больше или равны (10+15) = 25.

Исходя из этого, мы видим, что только первое значение (40) удовлетворяет этому условию. Остальные значения (50, 55 и 30) не удовлетворяют.

Таким образом, количество записей, удовлетворяющих условию "Пол = 'ж'" И "Математика >= (a+15)", где a=10, равно 1.
4,6(73 оценок)
Ответ:

Відповідь:

Пояснення:

Несмотря на все плюсы трехмерных изображений, они не лишены и некоторых минусов, которые нужно учитывать при разработке графических проектов. К недостаткам 3D-графики можно отнести:

- высокие требования к аппаратной составляющей компьютера: к его оперативной памяти, быстроте работы процессора и т.д.,

- необходимость больших временных затрат на создание моделей всех объектов сцены, могущих оказаться в поле зрения камеры. Конечно, такая работа стократно окупается результатом,

- меньшую свободу в создании изображения, чем в двухмерной графике. Создавая объект карандашом на бумаге или средствами 2D-графике на экране, можно совершенно свободно искажать пропорции объектов, пренебрегать законами перспективы и пр. В 3D-формате это возможно только в наиболее мощных пакетах, но даже в них это требует дополнительных усилий и изобретательности,

- необходимость постоянно отслеживать взаимное положение объектов в составе сцене, в частности, при создании 3D-анимации. Так как объекты 3D-графики «бестелесны», они легко проникают друг в друга и важно контролировать отсутствие ненужного контакта между ними.

Можно привести пример: модель персонажа анимации вместо того, чтобы сидеть на стуле, может полностью в него «провалиться» или зависнуть в воздухе. С этой же причиной связана необходимость использования приемов для деформации объектов при их столкновении между собой или разрешении. Если упустить этот момент, то, например, два сталкивающихся между собой персонажа пройдут друг сквозь друга.

4,7(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ