М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Printsesska042017
Printsesska042017
10.02.2021 00:02 •  Информатика

1.Дан массив из N действительных чисел. Составить алгоритм для подсчета количества отрицательных элементов в нем.

2.Дан массив из N действительных чисел. Составить алгоритм для подсчета количества четных элементов в нем.

Напишите

👇
Ответ:
bagzina
bagzina
10.02.2021

1.

x = map(int, input().split())

so = sp = 0

for i in x:

if i > 0:

sp += 1 #Подсчет положит

else:

so += 1 #Подсчет отриц

print(so)

2.

x = map(int, input().split())

so = sp = 0

for i in x:

if i % 2 == 0:

sp += 1 #Подсчет чет

else:

so += 1 #Подсчет нечет

print(sp)

4,5(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
finicot
finicot
10.02.2021

ответ:Інформатика – це галузь науки, що вивчає структуру і загальні властивості інформації, а також питання, пов’язані з пошуком, збиранням, перетворенням, зберіганням, поширенням і використанням інформації у різних сферах людської діяльності.

Інформатика сформувалась як наука зав­дяки розвитку комп'ютерної техніки.

До складу інформатики входять:

1. Теоретична інформатика – цей розділ інформатики використовує математичні методи для спільного вивчення процесів обробки інформації.

2. Обчислювальна техніка – розділ у якому розробляються загальні принципи побудови обчислювальних систем.

3. Програмування – діяльність пов’язана з розробкою програмного забезпечення.

4. Інформаційні системи – це розділ інформатики, що включає: інформаційно-пошукові, інформаційно довідкові системи, сучасні глобальні системи зберігання, пошуку інформації.

5. Штучний інтелект – область інформатики в якій розглядаються складні проблеми, що знаходяться на перетині з психологією, фізіологією, лінгвістикою та іншими науками. Основне завдання навчити комп’ютер мислити подібно до людини.

Объяснение:

4,6(11 оценок)
Ответ:
nastua89723
nastua89723
10.02.2021

Тренировочное упражнение.

Определите грамматическую основу в предложениях. Над подлежащим надпишите, чем оно выражено.

Все добывается на свете трудом. Знание — лучшее богатство. Поднявший меч от меча и погибнет. Что медленно разгорается, то жарко горит. Храбрый пули не боится. Учиться всегда пригодится. (Пословицы) И тридцать витязей прекрасных чредой из вод выходят ясных. А ткачиха с поварихой, с сватьей бабой Бабарихой около царя сидят. (А. Пушкин) Две свечи мерцают слабо. (В. Луговской

Чтение теоретического материала.

[1] — с. 62-63.

[2] — с. 46-47.

Сравните два предложения. определите их грамматические основы.

Ждать — скучное занятие. Мне некогда тебя ждать.

Объяснение:

надеюсь

4,5(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ