информатика 7 класс ВЫБЕРИТЕ ЗВУКОВОЙ ОБЪЕКТ, КОТОРЫЙ МОГ БЫ СОПРОВОЖДАТЬ УДАЧНЫЙ ОТВЕТ НА ВО КАКОЕ УСТРОЙСТВО "ЛИШНЕЕ"?" , И РАСПОЛОЖИТЕ ЕГО ПИКТОГРАММУ НА СЛАЙДЕ ПОД СООТВЕТСТВУЮЩИМ ГРАФИЧЕСКИМ ИЗОБРАЖЕНИЕМ. ка?? если что делаю в повер поинте
аиболее общее понимание термина «информация» - это отражение разнообразия в существующем мире. Это означает, что информация присуще всему, т.е. как живой, так и неживой природе. При этом в неживой природе могут происходить информационные процессы только двух видов – хранение и передача информации. Процесс обработки информации в самом широком смысле – это прерогатива человека. Именно от разумной деятельности, т.е. от обработки информации, зависит протекание всех других информационных процессов.
Для хранения и передачи информации человек создал язык, т.е. систему именования объектов окружающего мира и отношений между ними. Именно с языка человек превращает получаемую информацию в знание, а также передает имеющиеся знания одного человека или общества в целом. Таким образом, информацией признается только то, что обязательно осознается человеком посредством которых человек фиксирует и передает информацию, во многом определяю информационный вид цивилизации. А принципиальные изменения в таких называют информационной революцией.
Первой информационной революцией было изобретение письменности. Появилась возможность долговременного хранения информации и передачи накопленных знаний и культурных ценностей последующим поколениям без искажения (устный рассказ основывается на человеческой памяти, которая может стираться).
Второй информационной революцией считается изобретение книгопечатания. Теперь накопленная человечеством информация, представленная в виде текстов, становилась доступной каждому грамотному человеку. Развитие науки, образования привело к росту объема информации. Если в начале века общая сумма человеческих знаний удваивалась, приблизительно, каждые 50 лет, то в последующие годы – каждые 5 лет.
По мере развития общества постоянно расширялся круг людей, чья профессиональная деятельность связана с обработкой и накоплением информации. Постоянно рос объем книг, рукописей и другой документации, появилась необходимость создания хранилищ – библиотек, архивов. Всю информацию, хранящуюся в них, необходимо было не просто хранить, а упорядочить и систематизировать, что по-прежнему оставалось прерогативой человека.
Выходом из создавшейся ситуации стало создание компьютеров, которые во много раз ускорили и автоматизировали процесс обработки информации.
Первая ЭВМ «ENIAC» была разработана в США в 1945 году. В нашей стране первая ЭВМ была создана в 1951 году под руководством академика В.А. Лебедева. Правда, одних компьютеров здесь недостаточно – нужны еще средства коммуникаций доставить информацию от одного компьютера к другому. Иными словами, нужны компьютерная сеть и программные средства навигации в ней. Разработка и методов представления информации, технологий решения повседневных и научных задач с использованием компьютеров стала важным аспектом деятельности людей многих профессий.
// PascalABC.NET 3.3, сборка 1590 от 03.12.2017 // Внимание! Если программа не работает, обновите версию!
function ReadMatrix(c:char; m,n:integer):array[,] of real; begin Writeln('Вводите элементы матрицы ',c,' построчно'); Result:=ReadMatrReal(m,n); end;
function MatProd(a,b:array[,] of real):array[,] of real; begin var (m,n):=(a.RowCount,a.ColCount); Result:=new real[m,n]; for var i:=0 to m-1 do for var j:=0 to n-1 do Result[i,j]:=a[i,j]*b[i,j] end;
begin var (m,n):=ReadInteger2('Количество строк и столбцов в матрицах:'); var A:=ReadMatrix('A',m,n); var B:=ReadMatrix('B',m,n); var C:=ReadMatrix('C',m,n); var AB:=MatProd(A,B); Writeln('*** A*B ***'); AB.Print(8,4); Writeln(8*n*'-'); var AC:=MatProd(A,C); Writeln('*** A*C ***'); AC.Print(8,4); Writeln(8*n*'-'); var BC:=MatProd(B,C); Writeln('*** B*C ***'); BC.Print(8,4) end.
Пример Количество строк и столбцов в матрицах: 3 4 Вводите элементы матрицы A построчно 2.1 3.2 -1.7 4 -2 0 6.1 0.3 0.2 1.7 -2 0.5 Вводите элементы матрицы B построчно 1 2 3 4 5 6 7 8 -1 -2 -3 -4 Вводите элементы матрицы C построчно 8.3 2.12 5.7 0 3.9 7.7 4 1 -1 -2 5.2 -0.9 *** A*B *** 2.1000 6.4000 -5.1000 16.0000 -10.0000 0.0000 42.7000 2.4000 -0.2000 -3.4000 6.0000 -2.0000
аиболее общее понимание термина «информация» - это отражение разнообразия в существующем мире. Это означает, что информация присуще всему, т.е. как живой, так и неживой природе. При этом в неживой природе могут происходить информационные процессы только двух видов – хранение и передача информации. Процесс обработки информации в самом широком смысле – это прерогатива человека. Именно от разумной деятельности, т.е. от обработки информации, зависит протекание всех других информационных процессов.
Для хранения и передачи информации человек создал язык, т.е. систему именования объектов окружающего мира и отношений между ними. Именно с языка человек превращает получаемую информацию в знание, а также передает имеющиеся знания одного человека или общества в целом. Таким образом, информацией признается только то, что обязательно осознается человеком посредством которых человек фиксирует и передает информацию, во многом определяю информационный вид цивилизации. А принципиальные изменения в таких называют информационной революцией.
Первой информационной революцией было изобретение письменности. Появилась возможность долговременного хранения информации и передачи накопленных знаний и культурных ценностей последующим поколениям без искажения (устный рассказ основывается на человеческой памяти, которая может стираться).
Второй информационной революцией считается изобретение книгопечатания. Теперь накопленная человечеством информация, представленная в виде текстов, становилась доступной каждому грамотному человеку. Развитие науки, образования привело к росту объема информации. Если в начале века общая сумма человеческих знаний удваивалась, приблизительно, каждые 50 лет, то в последующие годы – каждые 5 лет.
По мере развития общества постоянно расширялся круг людей, чья профессиональная деятельность связана с обработкой и накоплением информации. Постоянно рос объем книг, рукописей и другой документации, появилась необходимость создания хранилищ – библиотек, архивов. Всю информацию, хранящуюся в них, необходимо было не просто хранить, а упорядочить и систематизировать, что по-прежнему оставалось прерогативой человека.
Выходом из создавшейся ситуации стало создание компьютеров, которые во много раз ускорили и автоматизировали процесс обработки информации.
Первая ЭВМ «ENIAC» была разработана в США в 1945 году. В нашей стране первая ЭВМ была создана в 1951 году под руководством академика В.А. Лебедева. Правда, одних компьютеров здесь недостаточно – нужны еще средства коммуникаций доставить информацию от одного компьютера к другому. Иными словами, нужны компьютерная сеть и программные средства навигации в ней. Разработка и методов представления информации, технологий решения повседневных и научных задач с использованием компьютеров стала важным аспектом деятельности людей многих профессий.