М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
PuvMan
PuvMan
13.03.2022 15:12 •  Информатика

После выполнения команды - сместиться на вектор (4, 3) - Чертежник оказался на координатной плоскости в точке (7, 4). В какой точке Чертежник находился до выполнения поставленной команды.
1 в точке (0, 0)
2 в точке (12, 9)
3 в точке (3, 1)
4 в точке (2, 2)
5 в точке (0, 0)​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Varkorn
Varkorn
13.03.2022

Во время ВОВ сложные технические и криптографические средства зашиты информации стали во многом ключевыми, ведь ценность информации возросла кратно. К июню 1941, когда немецкие армии вторглись на территорию СССР, наша система защиты государственной тайны была практически полностью сформирована. Она успешно выполняла целый ряд поставленных перед ней задач. От любых иностранных разведок надежно защищались все информационные ресурсы: мобилизационные, технические, военные, политические, идеологические и природные.

4,5(87 оценок)
Ответ:
Ekaterinazuzu
Ekaterinazuzu
13.03.2022
Ну вот, пока без комментариев по 1му вопросу. балы можете не добавлять.
Только тут ведется просмотр всего массива от B[1, 1] до B[n, m]
чтобы начинать просмотр скажем с [10, 10] надо вначале i j присвоить 10, и при переходе к следующему столбцу после приращения j на 1,устанавливать i:=10
 Далее что нужно, чтобы переделать его во 2е задание. Принцип пробега по массиву не меняется. Но теперь вместо min и max будем работать с рабочими переменными SUM и Pr. В SUM накапливаем сумму положительных. Начальное значение можно взять равное нулю.
Затем пробегаем по циклу сравниваем текущий элемент B[i, j] c 0 если B[i, j]>0, то добавляем его в сумму SUM:=SUM+B[i, j]
В противном случае переходим к следующему элементу.
Сложнее будет с произведением. Механизм накопления можно реализовать аналогично а вот какое присвоить начальное значение. 0? ну тогда, что бы мы не нашли произведение с 0 будет 0. 1? а вдруг вообще нет отрицательных элементов, а у нас произведение получится равным 1.
 Мне кажется надо сначала присвоить ему значение 0. А затем при пробежке по массиву при нахождении отрицательного числа сравнить произведение Pr с нулем
Pr=0? да тогда переопределяем его так: Pr:=B[i, j] (присваем ему значение найденного отрицательного элемента) .
Pr≠0? тогда переопределяем его так: Pr:=Pr*B[i, j]

P.S. И все-таки лучше уточнить у преподавателя, к чему относится отрезок. Т.е. это диапазон индексов поиска i, j? Или все же диапазон возможных значений элементов массива B[i, j]. Хотя можно выбрать один из вариантов и самому и оговорить его по ходу решения.(По-моему проще принять это как диапазон возможных значений элементов массива.)
На мой взгляд в условии следовало это оформить отдельным предложением. Например:
Числовые значения элементов массива принадлежат отрезку [-100; 100].
4,4(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ