Тест по теме «Информатизация общества»
1.Что изучает информатика?
A) конструкцию компьютера;
Б представления, накопления, обработки информации с технических средств;
B) компьютерные программы;
Г) общешкольные дисциплины.
2.Что является объектом изучения информатики?
А) компьютер; В) компьютерные программы;
Б) информационные процессы; Г) общешкольные дисциплины.
3.Назовите основное назначение научной дисциплины информатики:
1) изучение автоматизированных систем;
2) изучение закономерностей протекания информационных процессов в системах различной природы;
3) изучение систем программирования;
4) изучение технологий создания программно-прикладных средств.
4. Чем объясняется использование различных подходов для описания понятия «информация»?
1) сложностью рассматриваемого явления;
2) несогласованностью различных научных течений;
3) отсутствием единых подходов к определению информации;
4) использованием различных описания.
5.Выберите события, которые можно отнести к информационным процессам:
А) упражнение на спортивном снаряде; Б) перекличка присутствующих на уроке;
В) водопад; Г) катание на карусели.
6.Что из нижеперечисленного вовлечено в информационный процесс?
А) песок; Б) дом; В) камень; Г) человек.
7. Что такое информационный взрыв?
A) ежедневные новости из горячих точек; Б) возросшее количество газет и журналов;
B) бурный рост потоков и объемов информации; Г) общение через Интернет.
8.Информационная культура общества предполагает:
А) знание современных программных продуктов;
Б) знание иностранных языков и их применение;
В) умение работать с информацией при технических средств;
Г) умение запомнить большой объем информации.
9.Информатизация общества — это:
A) процесс повсеместного рас ПК;
Б) социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потреб¬ностей граждан;
B) процесс внедрения новых информационных технологий;
Г) процесс формирования информационной культуры человека.
10.На рынке информационных услуг подлежат обмену и продаже:
A) лицензии, информационные технологии; Б) оборудование, помещения;
B) бланки первичных документов, вычислительная техника; Г) книги, журналы, литература.
11.Какое понятие объединяет камень, папирус, бересту, книгу и дискету?
А) природное происхождение; В) хранение информации;
Б) историческая ценность; Г) вес.
12.Процесс коммуникации между пользователем и компьютером называют:
1) активизацией программ;
2) активацией программ;
3) пользовательским интерфейсом;
4) интерактивным режимом;
13.Совокупность средств и правил взаимодействия пользователя с компьютером называют:
1) интерфейсом;
2) процессом;
3) графическим интерфейсом;
4) пользовательским интерфейсом.
14.Проверка полномочий пользователя при обращении eго к данным называется:
1) контролем доступа;
2) аутентификацией;
3) обеспечением целостности данных;
4) шифрованием.
15.Компьютер является универсальным автоматическим уст¬ройством для работы:
1) со знаками;
2) со сведениями;
3) с информацией;
4) с данными
#include <iostream>
#include <ctime>
using namespace std;
int main(){
srand(time(NULL));
int ma[5][10];
int maxn=0;
double s=0;
double max=-2147483647;
for(int i=0;i<10;i++)
for(int j=0;j<5;j++)
ma[i][j]=rand()%2;
for(int j=0;j<5;j++){
for(int i=0;i<10;i++)
s=s+ma[i][j];
if(s>max){max=s; maxn=j;}
s=0;}
cout<<"Matrix"<<endl;
for(int i=0;i<10;i++){
for(int j=0;j<5;j++)
cout<<ma[i][j]<<" ";
cout<<endl;}
cout<<maxn+1;
cin.get();
cin.get();
return 0;
}