М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Полиса2020
Полиса2020
14.04.2023 22:37 •  Информатика

буду блогадарен,нужно выполнить работу на 10 слайде

👇
Открыть все ответы
Ответ:
елен9
елен9
14.04.2023
ответы на это задание могут быть любыми, в зависимости от того, по какому признаку вы будете сравнивать объекты.

1)    щука, карась, окунь, рак (не рыба);
2)    ромашка, ландыш, сирень (кустарник, а не трава), колокольчик;
3)    Саша, Лена, Коля, Маша, Егорова (не имя);
4)    ветка, листок, яблоко, цветок, птичка (живая);
5)    заяц, волк, кабан, лось, овца (женский род); 
6)    ухо, лицо, нос, язык (не снаружи), глаз;
7)    рысь, медведь (не кошачьи), тигр, лев, кошка;
8)    шайба, коньки, качели (не относится к хоккею), клюшка;
9)    гусь, лебедь, павлин, курица, кролик (не птица);
10)    пот, потолок (всё остальное связано с потом), потливый, запотевший;
11)    горе, нагорный (всё остальное связано с горем), горевать, горемыка;
12)    Тибет, Кавказ, Альпы, Байкал (озеро, а не гора);
13)    Россия, Франция, Петербург (не страна), Китай;
14)    Африка, Индия (не материк), Австралия, Южная Америка;
15)    диван, кровать, тетрадь (не мебель), шкаф, парта;
16)    дряхлый, старый, изношенный, маленький (остальное - синонимы), ветхий;
17)    молоко, сыр, сливки, сметана, сало (не связано с молоком);
18)    подлежащее, глагол (не член предложения), дополнение, определение;
19)    пять (остальные - существительные), пятерка, пятерня;
20)    четырехугольник (слово с двумя корнями, остальные с одним), четыре, четверка;
21)    ножницы, дрожжи (не предметы обихода), щипцы, башмаки;
22)    брюки, хлопоты (остальное - предметы), дверцы, вилы;
23)    дебри, прения, игры (только у этого слова есть единственное число), шахматы;
24)    носок, мозоль (женский род, у остального - мужской), георгин, помидор;
25)    магистраль, вестибюль (не женский род), бандероль, лазурь;
26)    озимь, цитадель (3 слога, а не 2), фланель, панцирь;
27)    подстаканник, подорожник (нет приставки под-), подснежник, подлокотник;
28)    текст, число, график (второй звук согласный, у остальных - гласный), бумага;
29)    клавиатура, джойстик, сканер, принтер (не средство ввода);
30)    монитор, графопостроитель, принтер, мышь (не средство вывода);
31)    винчестер, дискета, компакт-диск, процессор (не ПЗУ);
32)    обработка, хранение, калькулятор (не информационный процесс), передача. 
4,6(48 оценок)
Ответ:
лена6385
лена6385
14.04.2023
По русски, моделирование это изучение явления или предмета по их модели.
1) Атом. На самом деле его модель является лишь примерной, никто не видел, действительно ли он состоит так, как нам говорят, но принято, что мы его знаем. Поэтому его изучение проходит на модели.
2) Самолет. Никто обычному человеку не даст самолет, на изучение, лишь за деньги возможно купля самолета и его изучения, поэтому ваш единственный его изучения - это моделирование.
3) Взрыв. Аналогично самолету, будете ли вы совершать взрывы для его изучения. Вы можете использовать только то, что вам дано или же сведения, полученные при случайном взрыве. Всякие "Разрушители легенд" исключение.
4) Так же мы не видели что внутри Земли, мы лишь можем предполагать. Ибо радиус Земли 6371км, а люди пробились лишь на 7 600 м, что пренебрежено мало.

P.S. Земля (с большой буквы)- планета, земля (с маленькой) - почва.
P.S.S. Надеюсь на благодарность и лучший ответ.
4,8(85 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ