1)Что такое поле БД? (ответ) Поле базы данных - это столбец таблицы, содержащий значения определенного свойства. Строки таблицы являются записями об объекте; эти записи разбиты на поля столбцами таблицы, поэтому каждая запись представляет собой набор значений, содержащихся в полях.
2) Для чего нужно связывать таблицы в БД?
(ответ) Многие СУБД при связывании таблиц автоматически выполняют контроль целостности вводимых в базу данных в соответствии с установленными связями. В конечном итоге это повышает достоверность хранимой в БД информации.
3) Что такое База данных? (ответ) представленная в объективной форме совокупность самостоятельных материалов, систематизированных таким образом, чтобы эти материалы могли быть найдены и обработаны с электронной вычислительной машины
4)В каком режиме могут создаваться поля БД?
(ответ)
*создание таблицы в режиме конструктора;
*создание таблицы с мастера;
*создание таблицы путем ввода данных
5) Если между таблицами БД установлены связи, то к чему может привести изменение или удаление существующих полей? (ответ) Каждая запись в таблице "Сведения о заказах" содержит значение поля "КодТовара", которому соответствует запись в таблице "Товары" с тем же значением в данном поле. тут не уверен честно
6) Что такое ключевое поле БД? (ответ)Ключевое поле — это одно или несколько полей, комбинация значений которых однозначно определяет каждую запись в таблице. Если для таблицы определены ключевые поля, то Microsoft Access предотвращает дублирование или ввод пустых значений в ключевое поле.
7) Назовите два основных этапа создания БД (ответ) Определить структуру базы данных и типа каждого поля. 2. Ввод данных. ... Поиск информации в базе данных на основе критериев поиска
8)При чего можно создать формы ввода данных в таблицу
(ответ)
инструмента Form;
инструмента Разделенная form;
инструмента Несколько элементов;
инструмента Пустая form;
Мастера form;
Конструктора form.
9)Приведите примеры типов полей (из разобранного видеоматериала)
(ответ) Каждая таблица в Access состоит из полей. В свойствах поля описываются характеристики и поведение добавляемых в него данных. Тип данных поля — это самое важное свойство, которое определяет, какие данные могут храниться в поле. В этой статье описаны типы данных и другие свойства поля, доступные в Access, а также приведена дополнительная информация в разделе справочных сведений о типах данных.
10)Приведите примеры типов полей из разобранного видеоматериала (ответ) Каждая таблица в Access состоит из полей. В свойствах поля описываются характеристики и поведение добавляемых в него данных. Тип данных поля — это самое важное свойство, которое определяет, какие данные могут храниться в поле. В этой статье описаны типы данных и другие свойства поля, доступные в Access, а также приведена дополнительная информация в разделе справочных сведений о типах данных.
11)Опишите тип поля счетчик своими словами (ответ) новое поле предназначенное для хранения часто изменяющихся целочисленных данных
12)Из каких файлов можно импортировать данные в таблицу БД? (ответ) импортировать таблицы, за формы, отчеты, макросы и модули из одной базы данных Access в другую. При импорте Access создает копию объекта в текущей базе данных.
(вроде всё!)
1 байт = 8 бит
1Кб = 1024 байт
Странное задание. Логики не поддается
1)Перевести в килобайты:
• 1024 байт = 1 Кб
• 210 байт = 210 / 1024 = 0,205 Кб
• 213 байт = 213/1024 = 0,208 Кб
• 216 байт = 216/1024 = 0,211 Кб
• 213 бит = 213/8 = 26,625 байт / 1024 = 0,026 Кб
• 216 бит = 216/8 = 27 байт / 1024 = 0,0264 Кб
• 0,25 байт = 0,25/1024 = 0,000244 Кб
2) Расположить величины в порядке возрастания
10 бит, 2 байта, 20 бит, 1010 байт, 1 Кбайт
Задача на повторение темы “Круги Эйлера”
Музык состоит из частей представленных на рисунке - 1,4,5,7
Худ - 2,5,7,6
Спорт - 3,4,7,6
Известно что всего 24 учеников
музыкальную школу посещают 10 человек, значит части 1+4+5+7 = 10
художественную школу - 8 человек, части 2+5+7+6 = 8
спортивную школу - 12 человек, 3+4+7+6 = 12
музыкальную и художественную школу- 3, части 5+7 = 3
художественную и спортивную школу - 2, части 7+6 = 2
музыкальную и спортивную школу - 2, части 4+7 = 2
все три школы посещает 1 человек. часть 7 = 1
т.к. часть 7 = 1, то часть 4 = 1 (2-1), часть 6 = 1 часть 5 = 2
из этого следует (в скобках количество детей)
музыкальную школу посещают 10 человек, значит части 1+4 (1)+5 (2)+7 (1) = 10 значит часть 1 = 10-1-2-1 = 6
художественную школу - 8 человек, части 2+5 (2)+7(1)+6(1) = 8 значит часть 2 = 8-2-1-1=4
спортивную школу - 12 человек, 3+4(1)+7(1)+6(1) = 12 , значит часть 3 = 12-1-1-1 = 9
Всего занято детей = части 1+2+3+4+5+6+7 = 6+4+9+1+2+1+1 = 24
Сколько учеников посещают только одну школу?
Только по одной школе посещают (части 1+2+3) = 6+4+9 = 19 чел
Сколько учащихся ни в чем себя не развивают? Все заняты
Обязательно нарисовать круги, в каждой области указать количество человек.
#include <iostream>
#include <cmath>
using namespace std;
int a[4][5];
int mn = 1e5;
int main(){
for (int i = 1; i <= 4; ++i)
for (int j = 1; j <= 5; ++j)
if (a[i][j] < mn)
mn = a[i][j];
cout << mn;
return 0;
}
Объяснение: