М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

На Лосиноостровской олимпиаде по информатике существуют следующие правила распределения дипломов. Пусть общее количество участников олимпиады равно N. Тогда не более 1/12 всех участников (по возрастанию занятых мест от первого к последнему) становятся победителями, участники, не вошедшие в их число, но вошедшие не более чем в 2/5 от числа всех участников, получают диплом призёра. По завершении олимпиады оказалось, что никакие два участника не показали одинакового результата. Известно, что жюри всегда выдаёт «по максимуму» как дипломы победителя, так и дипломы призёра (то есть выдаётся максимальное число дипломов, удовлетворяющее правилам). Лось Валера знает как количество участников N, так и занятое им место ему определить, получит ли он диплом победителя, диплом призёра или же просто уйдёт ни с чем. Формат ввода Первая строка входных данных содержит два целых числа N и P — количество участников (10 ≤ N ≤ 300) и место, которое занял лось Валера (1 ≤ P ≤ N). Формат вывода Выведите 1, если лось Валера получит диплом победителя олимпиады, 2, если получит диплом призёра и 0, если он вообще не получит диплома. Пример 1 Ввод Вывод 230 5 1 Пример 2 Ввод Вывод 10 4 2 Пример 3 Ввод Вывод 101 41 0

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Данил1901
Данил1901
19.09.2020

1. Однопроцессорные ИС

Многомашинные системы

Системы с удалённым доступом

Вычислительные

2. Информационно-управляющие системы

Системы поддержки принятия решений

Информационно-поисковые системы

информационно-справочным системам

Системы обработки данных

3. Если рассматривать используемый режим функционирования информационных систем, то можно выделить однопрограммный и мультипрограммный режимы вычислительной систе-мы.

По характеру обслуживания пользователей выделяют пакетный режим, а также режимы индивиду-ального и коллективного пользования.

4. В диалоговом режиме

Интерактивный

режим реального времени.

Объяснение:

на

4,8(74 оценок)
Ответ:
azimova0113
azimova0113
19.09.2020

c = 3

v0 = 4

X = int(input()) # строго говоря, вообще-то float(input())

v = c*v0;

t = X/v

print(t)

Объяснение:

Нам дана скорость ходьбы мальчика, обозначим её v0. Так же нам дана c, во сколько раз мальчик быстрее бежит, чем идёт. (Для обобщения решения задачи запишем "в три раза быстрее" и "4 км/ч" в виде отдельных переменных, чтобы в случае чего нам пришлось бы менять значение переменной, а не саму запись всех формул, где данная величина задействована и записана как переменная)

Ну а X - это дистанция, которую мальчик пробежал, и которую мы получаем в форме строки input(), которую преобразуем к целому числу int(input()).

В принципе, расстояние в км может быть и не целым числом, поэтому возможно уместнее будет взять float (т.е. числа вообще, а не только целые).

Ну а поскольку мальчик бежал, то нам прежде всего нужна скорость, с которой он бежал (см. v = c*v0)

Затем получим время, разделив расстояние на скорость бега (t=X/v), и выведем на экран print(t).

4,5(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ