М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Wilde163
Wilde163
07.08.2020 22:49 •  Информатика

Написать программу на питон! У Даши есть два брата — Даня и Дима. А еще у нее есть n конфет, вкус i-й конфеты можно оценить как ai (чем больше число, тем конфета вкуснее, причем некоторые конфеты настолько невкусные, что это число отрицательное). Недавно Даша поссорилась с Димой, поэтому теперь она хочет раздать своим братьям конфеты так, чтобы разница между суммарной вкусностью Даниных и Диминых конфет была максимальна. При этом вовсе не обязательно, чтобы Даня с Димой получили одинаковое число конфет, кто-то из них может даже не получить ни одной конфеты Даше разделить конфеты таким образом, чтобы Дима чувствовал себя максимально обиженным. Входные данные В первой строке ввода задано число n — количество конфет (1⩽n⩽106). В следующей строке через пробел перечислены числа ai — параметры вкусности конфет (−103⩽ai⩽103). Выходные данные Выведите единственное число — максимальную возможную разность между суммарной вкусностью конфет Дани и конфет Димы, которую можно достичь.

👇
Ответ:
BratiSHkaXD
BratiSHkaXD
07.08.2020

n = int(input())

him = 0

her = 0

a = list(map(int, input().split()))

for elem in a:

 if elem < 0:

   him += elem

 else:

   her += elem

print(her - him)

# логика такая создаём him и her для качества конфет для

# обиженного петуха и красотки соответственно

# к him прибавляем только отрицательные значения

# а к her -  положительные и выводим разницу

   

4,5(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ученик132312
Ученик132312
07.08.2020
1.Найти фотографии своего класса.
2.Создать первый слайд:Вставить фотографию всего класса,написать кто сделал презентацию и сделать надпись "Наш класс".
3.Сделать второй слайд: написать о своём классном руководителе,вставить его фото и сделать заголовок.
4.Сделать четвертый слайд:написать о себе,вставить своё фото и сделать заголовок.
5.Создавать  слайдов столько сколько у тебя одноклассников,делать их так же как про себя.Спрашивать у них про них.
6.Предпоследний слайд сделать с пожеланиями своим одноклассникам.
7.На последнем слайде можно поставить красивую картинку или смайл и написать за внимание!
4,8(17 оценок)
Ответ:
Danila1367
Danila1367
07.08.2020
Var
a,k,m,min,i,flag:integer;
    begin
            readln(a);
            m:=a; {сохраняю введенное значение и считаю кол-во цифр в числе}
              while m >0 do     
                  begin         
                          m:=m div 10;         
                          k:=k+1;     
                  end;     
min:=9; {записываю самое большое нечетное число}
{в цикле отсекаю последнюю цифру в числе и проверяю ее на нечетность. Если она нечетная и меньше числа min, то сохраняю ее в min и присваиваю переменной Flag 1. Если к концу программы в переменной flag  будет 1, значит хотя бы одна нечетная цифра в числе была, если flag=0 тогда в числе нет нечетных}
            for i:=1 to k do   
                      begin       
                             if   (a mod 10<=min)and(a mod 2<>0) then           
                                begin             
                                     min:=a mod 10;             
                                     flag:=1;           
                                end;       
                          a:=a div 10;   
                     end;         
      if flag=0 then           
                writeln('нет нечетных')         
      else             
                writeln(min);
end.
4,4(93 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ