Объяснение:
Начало;
Ввод X, Y (они у нас уже есть в табл. 1 и 2 (к примеру, в 1 табл. X=9, Y=14));
X=Y (у нас X=9, Y=14; 9 не равна 14, а это значит мы идём по стрелочке "нет");
X>Y (9 не больше 14, идём по стрелочке "нет");
Y=Y-X (подставляем в формулу наши X, Y из табл. 1 и получаем Y=14-9=5);
Теперь переходим на новую строчку табл. 1. X остаётся прежним (9), а в Y пишем тот, что мы нашли (5). Начинаем всё заново.
X=Y (9 не равна 5, идём по стрелочке "нет");
X>Y (9 больше 5, а это значит мы идём по стрелочке "да");
X=X-Y (подставляем в формулу наши X, Y. Это уже будет X=9-5=4)
Теперь переходим на новую строчку табл. 1. X теперь 4, а Y остаётся прежним (5). Начинаем всё заново.
Так проделываем каждый раз пока X не станет равно Y (в 1 табл. это 1=1).
Деректер жылдамдығы- (Скорость передачи информации; спеед оф трансфер оф тһе інформатіон) — шығыстық сигналдар (шығатын хабарлар) ансамбльдеғі бар кірістік сиғналдар (кірістік хабарлар) туралы уақыт бірлігіне жатқызылған ақпарат мөлшері.