М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Misha22313
Misha22313
20.10.2021 19:35 •  Информатика

Выбрать расширение для текстовых файлов А. .doc
b. .rtf
c. .rar.
Скажите на СОР ​

👇
Ответ:
sdsdsgttu
sdsdsgttu
20.10.2021

a. .doc

Объяснение:

4,8(58 оценок)
Ответ:
Alyonaa201202
Alyonaa201202
20.10.2021

.doc

Объяснение:

вот это правильно даже так что надёжно говорю

4,7(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
rambobamborap08ffj
rambobamborap08ffj
20.10.2021

По столбчатой диаграмме видно, что русским владеют 100 человек, при этом в офисе всего 100 человек, получим что русским языком в данном офисе владеет каждый рабочий.

Так как человек 100 и процентов в одном целом тоже 100, то 1 человек будет равен 1% в круговой диаграмме.

Тогда по круговой диаграмме видно, что 70 человек владеют только одним языком, тоесть владеют только русским.

20+10=30 человек владеют 2 или 3 языками.

По столбчатой диаграмме видно, что польским владеют 30 человек. Тоесть каждый из тех, кто знает 2 или 3 языка владеет польским.

Из них 10 (данные круговой диаграммы) владеют ещё и испанским.

Тогда только польским и русским владеют 30–10=20 человек.

ответ: 20 человек.

4,6(99 оценок)
Ответ:
girb13
girb13
20.10.2021

СДНФ строится так: для каждой 1 в таблице истинности смотрим, для каких значений аргументов она получилась. Дальше для каждого набора аргументов строим конъюнкцию, в которую переменная входит как есть, если этот аргумент истинен, и отрицание аргумента, если он ложен. Все элементарные конъюнкции собираем дизъюнкциями.

1. Единицы стоят в строчках с номерами 1, 3, 4, 5, 7 (комбинации аргументов 001, 011, 100, 101 и 111). 001, например, соответствует \overline A\cdot\overline B\cdot C. Итого будем иметь

\overline A\cdot \overline B\cdot C+\overline A\cdot B\cdot C+A\cdot \overline B\cdot \overline C+A\cdot \overline B\cdot C+A\cdot B\cdot C

2. Аналогично, единицы для 010, 011, 100, 101:

\overline X\cdot Y\cdot \overline Z+\overline X\cdot Y\cdot Z+X\cdot\overline Y\cdot\overline Z+X\cdot\overline Y\cdot Z

СКНФ: смотрим, где нули. Строим элементарные дизъюнкции, в которых отрицание переменной соответствует 1. Соединяем всё конъюнкциями.

1. Нули на позициях 0, 2, 6. 0=000, например, соответствует A+B+C. Получаем:

(A+B+C)\cdot(A+\overline B+C)\cdot(\overline A+\overline B+C)

2. Аналогично, нули на позициях 000, 001, 110 и 111:

(A+B+C)\cdot(A+B+\overline C)\cdot(\overline A+\overline B+C)\cdot(\overline A+\overline B+\overline C)

4,6(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ