М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SEreNAaaAA
SEreNAaaAA
28.03.2021 06:45 •  Информатика

1) Что такое система? Приведите примеры естественных и искусственных систем, изученных или изучаемых вами на других предметах. Опишите их состав и структуру.
2) Рассмотрите персональный компьютер, имеющийся в кабинете информатики, как простой элемент одной системы, подсистему другой системы и самостоятельную систему, состоящую из других подсистем.
3) Что такое системный эффект? Приведите пример.
4) Выясните значение слова "эмерджентность". Какое отношение оно имеет к теме, рассматриваемой в этом параграфе?
5) В чём состоит суть системного подхода? Почему системный подход так важен для исследования и преобразования окружающего мира?
6) Приведите примеры систем, описание которых удобно представить в виде графа.
7) Какой вклад в науку внесли Николай Коперник и Карл Линней? Что, по вашему мнению, объединяет их открытия?
8) Согласны ли вы с утверждением, что одна и та же информация в разных системах может быть представлена разными Обоснуйте свою точку зрения.
9) Приведите примеры материальных и информационных связей в системах разной природы.
10) Что изучает наука кибернетика? Выясните, кто считается её основоположником.
11) Опишите сущность управления с кибернетической точки зрения.
12) Приведите примеры систем управления, в которых отдельный человек, группа людей, техническое устройство, животное могут быть:
а) объектом управления;
б) управляющим объектом.
13) Приведите примеры автоматических устройств, получающих всё более широкое распространение в наши дни.
14) Постройте кластер, описывающий основные понятия, рассмотренные в этом параграфе.

👇
Ответ:
sochiru2014
sochiru2014
28.03.2021

1) В информатике понятие "система" чаще используют относительно набора технических средств и программ. Системой также называют аппаратную часть компьютера. Когда мы дополняем понятие "система" словом "информационная", то хотим подчеркнуть цель ее создания и функционирования.

искуственная система:система телефонных связей ,энергосистема

естественная система:галактика,комета ,система звезд

2) Персональный компьютер — система, включающая подсистемы аппаратного обеспечения, программного обес-печения и информационных ресурсов.

Персональный компьютер — подсистема системы «человек — компьютер». Средства,- обеспечивающие взаимосвязь между объектами этой системы, называют интерфейсом.

3) Системный эффект (эмерджентность) - возникновение у сложной системы новых свойств за счет взаимодействия составляющих систему узлов. Свойства системы не совпадают со свойствами ее составных подсистем

пример: Например, ни одна часть тела человека по отдельности не сыграл на рояле музыку Шопена, а весь человек (при условии обученности, разумеется) может.

4)эмерджентность - в теории систем — появление у системы свойств, не присущих её элементам в отдельности; несводимость свойств системы к сумме свойств её компонентов.

5) Системный подход представляет собой универсальный метод исследования, основанный на восприятии исследуемого объекта как нечто целого, состоящего из взаимосвязанных частей и являющегося одновременно частью системы более высокого порядка.

6)например протяженность дорог в километрах

7) Коперник - совершил переворот в естествознании, раскрыл истинное строение солнечной системы. Линней - создал искусственную систему животного и растительного мира. Вернадский - создал науки: геохимию, биогеохимию, радиогеологию

10) Кибернетика — наука об оптимальном управлении сложными динамическими системами, изучающая общие принципы управления и связи, лежащие в основе работы самых разнообразных по природе систем — от самонаводящих ракет-снарядов и быстродействующих вычислительных машин до сложного живого организма.

4,5(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alexksyx
alexksyx
28.03.2021

#include <iostream>

#include<stdlib.h>

/*

В прямоугольной целочисельной матрице упорядочить элементы, которые размещены на главной диагонале по убыванию

*/

using namespace std;

int main() {

setlocale(LC_ALL,"rus");

cout << "Masiv do sortirovki "<< endl << endl;

int mas[5][5];

for(int i=0; i<5; i++){

for(int j=0; j<5; j++){

mas[i][j]=-10+rand()%90;

cout<<mas[i][j]<<" ";

}

cout << endl;

}

cout << endl << endl;

cout << "Masiv posle sortirovki "<< endl << endl;

/* сортировку тут нужно провести */

for(int i=0; i<5; i++){

for(int j=0; j<5; j++){

cout<<mas[i][j]<<" ";

}

cout << endl;

}

cout << endl << endl;

return 0;

сорри если не правильно.(

4,4(86 оценок)
Ответ:
Sone4ga
Sone4ga
28.03.2021

Что захочешь Об отмене крепостного права говорили с начала 19-го века и только в середине Александр II смог осуществить реформу. Миллионы российских крестьян получили свободу. Но как же проходила подготовка реформы? На каких условиях освобождались крестьяне? Так ли легко им стало жить в первые годы после отмены крепостничества?Было несколько причин отмены крепостного права: оно мешало экономическому развитию страны, грозило нарушением общественного спокойствия, образованная часть общества относилась к крепостничеству как к рабству, грозило для страны скатыванием в разряд второстепенных держав, увеличивалась военно-техническая отсталость России от европейских стран. Реформу готовили несколько лет, и в 1861 году Александр II издал Манифест. Крестьяне стали свободными, но должны были выкупать землю. Экономическое положение крестьян начинает ухудшаться из-за тяжёлых условий выкупа, в связи с этим начинаются бунты. Однако, реформа была нацелена на перспективу и ее результаты должны были сказаться через несколько лет. В стране начнут развиваться капиталистические отношения (наемный труд, увеличится количество фабрик и заводов), повысится урожайность зерновых культур. Но при этом в первое десятилетие проведения реформы ухудшилось экономическое положение крестьян.Какие факты свидетельствуют о наличии крепостной зависимости у крестьян Прибалтики2. Какие двигательные качества спортсмена необходимы для овладении техники прыжка в высоту с разбега любыми Приведите ро одному примеру из 6 качеств.

1 Какие бывают в прыжках в высоту с разбега?

1 Какие бывают в прыжках в высоту с разбега?

ЭТО ТО ЧТО АЩЧОШЕШЬ

4,8(37 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ