Давай попробуем рассуждать логически. Если бы сад состоял из двух деревьев, то было бы два варианта садов: 100+99 и 100+101. Если бы досадили третье дерево, то каждый из предыдущих садов удвоил бы число вариантов: первый 100+99+98 и 100+99+100, и так же второй 100+101+100 и 100+101+102. Подмечаем закономерность: каждое добавляемое дерево удваивает количество вариантов. А сад из одного дерева имеет лишь один вариант.
1. c) Информационное пространство - это все, откуда пользователь может хотя бы что-то прочитать 2. с). Во-первых, частота измеряется в герцах, а не в каких-то битах или байтах - это мы знаем еще из физики. Во-вторых, дискретизация - это пересчет уровня сигнала в некие фиксированные уровни, т.е. он связан с измерением величины сигнала. 3. б) Есть понятие "иерархическая файловая система", когда файлы одного уровня "вкладываются" в папку вышележащего уровня и это вложение многократно повторяется. Ближе всего к этому понятию ответ б) 4. д) Управление связано с передачей информации управляемому объекту. Но чтобы управлять, надо получать от этого объекта информацию и каким-то образом её обрабатывать, принимая некоторые решения. Хранить эту информацию надо лишь короткое время. Для примера: управление автомобилем. Водитель перед перекрестком смотрит по сторонам и принимает решение об управлении автомобилем. Но, проехав перекресток, он уже не думает о том, как его проезжал (если не брать в расчет присущие человеку эмоции).
program raf105;
uses robot;
begin
task('if5');
if (wallfromdown) or (wallfromup)
then begin left; paint; right; right; paint; left;
end;
if (wallfromleft) or (wallfromright)
then begin up; paint; down; down; paint; up;
end;
end.
if6program raf105;
uses robot;
begin
task('if6');
up;
if cellispainted
then begin down; down; paint; end
else begin down; down;
if cellispainted
then begin up; up; paint; end
else begin up; left;
if cellispainted
then begin right; right; paint; end
else paint;
end;
end;
end.
if7program raf105;
uses robot;
begin
task('if7');
if wallfromright and wallfromdown
then begin up; left; paint; end;
if wallfromleft and wallfromdown
then begin up; right; paint; end;
if wallfromup and wallfromleft
then begin right; down; paint; end;
if wallfromup and wallfromright
then begin down; left; paint; end
end.