М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ksennike
ksennike
04.04.2020 06:13 •  Информатика

Сдать решение задачи С-2-Предприниматель Дмитрий (тест 2) Оставшиеся посылки: 100
Предприниматель Дмитрий (тест 2)
Эта задача с открытыми тестами. Ее решением является набор ответов, а не программа на яз
программирования. Тесты указаны в самом условии, от вас требуется лишь ввести ответы на ни
тестирующую систему.
Предприниматель Дмитрий решил, что хочет заняться выпечкой кренделей. Недавно он получил самый первый и са
важный заказ на выпечку N кренделей, на исполнение которого у него есть всего К дней.
В самом начале у Дмитрия нет кренделей для заказа. В день сам Дмитрий может выпечь только А кренделей. Если
накопит некоторое количество кренделей, он сможет нанять на них знакомых, занимающихся выпечкой — Виктор
или Алексея. Виктория согласна Дмитрию, если он даст ей в подарок В, кренделей, а Алексей — если полу
в подарок Ва кренделей.
Виктория и Алексей следующим образом:
1. Дмитрий дарит знакомому количество кренделей, которое тот просил, и тратит один день на его обучение выпеч
кренделей по особой технологии. Таким образом, в этот день Дмитрий потратит уже накопленные крендели н
знакомого, и не будет ничего выпекать сам, потому что занят обучением. Дмитрий не может одновременно обучат
Викторию и Алексея, если он хочет нанять обоих, ему надо потратить два дня.
2. Со следующего дня после обучения знакомый начинает Дмитрию, выпекая некоторое количество кренделе
каждый день. Виктория будет выпекать дополнительно по С кренделей каждый день, а Алексей по Скпенделей


Сдать решение задачи С-2-Предприниматель Дмитрий (тест 2) Оставшиеся посылки: 100 Предприниматель Дм

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Холбол
Холбол
04.04.2020

1)  письмо-то было иероглифическое. чтобы выучить все иероглифы, нужно было обладать недюжинным терпением, хорошей памятью. а это как раз свойственно мудрым людям.

2)  основными предметами в школе были письмо, грамота и счет, обучали гимнастическим , плаванию и хорошим манерам.

3)сначала писали на черепках глиняной посуды. когда ученик овладевал письмом, ему давали для письма папирус. писали тонкой тростниковой палочкой, используя черную и красную краски. 

4) профессия писца считалась престижной и доходной, они были частью двора фараонов и освобождались от уплаты налогов, службы в армии и какой бы то ни было работы.

4,5(33 оценок)
Ответ:

Умение решать системы уравнений часто может принести пользу не только в учебе, но и на практике. В то же время, далеко не каждый пользователь ПК знает, что в Экселе существует собственные варианты решений линейных уравнений. Давайте узнаем, как с применением инструментария этого табличного процессора выполнить данную задачу различными .

 

Варианты решений

Любое уравнение может считаться решенным только тогда, когда будут отысканы его корни. В программе Excel существует несколько вариантов поиска корней. Давайте рассмотрим каждый из них.

1: матричный метод

Самый распространенный решения системы линейных уравнений инструментами Excel – это применение матричного метода. Он заключается в построении матрицы из коэффициентов выражений, а затем в создании обратной матрицы. Попробуем использовать данный метод для решения следующей системы уравнений:

 

14x1+2x2+8x4=218

7x1-3x2+5x3+12x4=213

5x1+x2-2x3+4x4=83

6x1+2x2+x3-3x4=21

Заполняем матрицу числами, которые являются коэффициентами уравнения. Данные числа должны располагаться последовательно по порядку с учетом расположения каждого корня, которому они соответствуют. Если в каком-то выражении один из корней отсутствует, то в этом случае коэффициент считается равным нулю. Если коэффициент не обозначен в уравнении, но соответствующий корень имеется, то считается, что коэффициент равен 1. Обозначаем полученную таблицу, как вектор A.

Матрица в Microsoft Excel

Отдельно записываем значения после знака «равно». Обозначаем их общим наименованием, как вектор B.

Вектор B в Microsoft Excel

 

Теперь для нахождения корней уравнения, прежде всего, нам нужно отыскать матрицу, обратную существующей. К счастью, в Эксель имеется специальный оператор, который предназначен для решения данной задачи. Называется он МОБР. Он имеет довольно простой синтаксис:

=МОБР(массив)

Аргумент «Массив» — это, собственно, адрес исходной таблицы.

Итак, выделяем на листе область пустых ячеек, которая по размеру равна диапазону исходной матрицы. Щелкаем по кнопке «Вставить функцию», расположенную около строки формул.

Переход в Мастер функций в Microsoft Excel

Выполняется запуск Мастера функций. Переходим в категорию «Математические». В представившемся списке ищем наименование «МОБР». После того, как оно отыскано, выделяем его и жмем на кнопку «OK».

Переход к аргументам функции МОБР в Microsoft Excel

4,6(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ