Для примера со сложением чисел 25 учениками попробуйте проанализировать следующие ситуации: в классе всего 1 кусок мела; в классе 5 кусков мела; в классе 25 кусков мела. оцените, как от этого зависит время решения (учтите ещё ширину доски и время перемещения учеников по классу) попробуйте построить модель такого процесса. переведите эту ситуацию на язык компьютерной терминологии для многопроцессорных систем. 2) попробуйте примеры алгоритмов поиска информации в массиве и сортировки массива, которые допускают распараллеливание операций. опишите процедуру распараллеливания. сколько процессоров необходимо для эффективного распараллеливания в вами примере?
1) Алфавитный подход к измерению информации позволяет определить количество информации, заключенной в тексте, записанном с некоторого алфавита.
2) Файл - это специально организованная структура данных, распознаваемая компьютером как единое целое.
3) В состав системного блока входят:
• процессор
• оперативная память
• блок питания
• внешний диск с данными.
• Система охлаждения
4) Каталог - это составленный в определённом порядке перечень однородных предметов.