М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
eminsultanov7
eminsultanov7
22.06.2021 04:05 •  Информатика

Е векторных сений. Урок 2
Установи соответствие между комбинациями «горячих» клавиши их назначением.
обзор урока
дание
сторных изобра...
нспект
адание 2
адане -
Задание 5
1
Вадан ие б
Сохранить документ
Ctrl + W
Задание 7
Напечатать документ
Ctrl + S
Задание 8
Завершить работу программы
Ctrl + Q
Задание 9
Закрыть текущее окно документа
Ctrl + P
Игоr урока
Hasa


Е векторных сений. Урок 2Установи соответствие между комбинациями «горячих» клавиши их назначением.о

👇
Ответ:
seksi2505
seksi2505
22.06.2021

Внизу ответ

Объяснение:


Е векторных сений. Урок 2Установи соответствие между комбинациями «горячих» клавиши их назначением.о
4,4(76 оценок)
Ответ:
katyaarbato
katyaarbato
22.06.2021

1 -4    2-1      3 -3   2-2

Объяснение:

4,4(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ModerBlet
ModerBlet
22.06.2021
1. → 2 [сдвинуться вправо, перейти на строку 2]
2. → 3 [сдвинуться вправо, перейти на строку 3] — в вопросе опечатка?
3. → 4 [сдвинуться вправо, перейти на строку 4]
4. ? 5;2 [если в текущей ячейке нет метки, перейти на строку 5, иначе вернуться на 2]
5. ← 6 [сдвинуться влево, перейти на строку 6]
6. V 7 [поставить метку, перейти на строку 7]
7. ! [закончить работу]

Программа делает следующее: переходит на метку вправо, шагами по две ячейки идёт вправо, пока не дойдёт до пустой ячейки, возвращается на ячейку влево, ставит там метку и заканчивает работу.

Пусть метки расположены в ячейках 0 - (n-1), каретка под ячейкой 0.
Тогда сначала каретка окажется подячейкой 1, сделает [n/2] шагов по 2 вправо ([x] — целая часть x), оказавшись под ячейкой 1 + 2 * [n/2], вернётся на ячейку влево (ячейка 2 * [n/2]) и поставит там метку.

Если n было четным, будут заполнены ячейки от 0 до n, каретка под ячейкой n
Если n было нечетным, будут заполнены ячейки от 0 до n - 1, каретка под ячейкой n - 1
4,8(71 оценок)
Ответ:
potochnystanis
potochnystanis
22.06.2021
Var a1,a2,a3,a4,a5,max: integer;
begin
writeln ('Введите 5 чисел через пробел: ');
readln (a1,a2,a3,a4,a5); 
  begin
if (a1>a2) then max:= a1else max:=a2;
if (a2>a3) then max:=a2else max:=a3;
if (a3>a4) then max:=a3else max:=a4;
if (a4>a5) then max:=a4else max:=a5; 
  end;
writeln (max);
end. 
Аналогично с минимальным числом.
var a1,a2,a3,a4,a5,min: integer;
begin
writeln ('Введите 5 чисел через пробел: ');
readln (a1,a2,a3,a4,a5); 
  begin
if (a1<a2) then min:= a1else min:=a2;
if (a2<a3) then min:=a2else min:=a3;
if (a3<a4) then min:=a3else min:=a4;
if (a4<a5) then min:=a4else min:=a5; 
  end;
writeln (min);
end.  
Можно так же решить с массива, если нужно пишите.
4,4(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ