2 - X людей стояло на остановке. подъехал автобус, пятерых забрызгало грязью, остальные спрятались в колючих кустах. сколько ПОЦАРАПАННЫХ людей поедет в автобусе, если трое из них остались лежать в кустах?
номер 2
1 - бабушки поехали кататься на мотоциклах. их было 40 бабушек. одна, самая шустрая, ехала впереди на мотоцикле. за ней ехали 3 мотоцикла с колясками, в которых сидело по 3 бабушки в каждом. за ними следом ехали оставшиеся мотоциклы, в каждом из которых сидело по 2 бабушки
Объяснение:
Объяснение:
Объяснение нужны ответы Какие из записей являются верно записанными формулами в электронных таблицах?
1)== C2 + C8
2)?C1 + D1 * D2
3)D100 * D1 =
4)!= A1 + B5
5)=F1 + A1 * A2
6)!!B1 - C3
№2
Прикрепил фото с заданием
№3
В Openoffice.org Calc создали таблицу, заполнив ее ячейки так, как показано на рисунке. Какое число будет находиться в ячейке C1 после того, как будет нажата клавиша Enter?
Комментарий. Если у вас русскоязычная версия электронных таблиц, нужно считать, что вместо IF записано ЕСЛИ.
№4
В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по русскому языку и математике. На рисунке приведены первые строки получившейся таблицы.
В столбце A указаны фамилия и имя учащегося; в столбце B – район города, в котором расположена школа учащегося; в столбцах C, D – баллы, полученные соответственно по русскому языку и математике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 263 учащимся. Порядок записей в таблице произвольный. Откройте файл с данной электронной таблицей: /uploads/inner_file/file/9768/table2.xls. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на во чему равна наименьшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся Заречного района?
№5
Прикрепил фото с заданием
№7
прикрепил фото с заданием
1) Нужно ввести n и k и вывести 1200n + 3800k.
2) Вводим два числа a, b. Проверка на четность: число n четное, если оно дает остаток 0 при делении на 2. Проверяем, что a четное и b четное, если это так, выводим a + b, иначе ab.
3) Вводим N. Создаем переменную S - сумму всех уже введенных чисел, делящихся на 5 (дающих остаток 0 при делении на 5). Изначально S = 0. В цикле N раз считываем число, если оно делится на 5, то увеличиваем S на него. В конце выводим S.
Код (Python 3):
# 1
n = int(input())
k = int(input())
print(1200 * n + 3800 * k)
# 2
a = int(input())
b = int(input())
if a % 2 == 0 and b % 2 == 0:
print(a + b)
else:
print(a * b)
# 3
N = int(input())
S = 0
for _ in range(N):
temp = int(input())
if temp % 5 == 0:
S += temp
print(S)