Главная 3D-модели объектов. Урок 1
2 четверть
КГУ «СШ №17 им.Мухтара Ауэзова« акимата города Усть-Каменогорска
Восточно-Казахстанская область, Усть-Каменогорск Г.А., г.Усть-Каменогорск
6 Б

Святослав
Криков
Ученик
BilimLevel 0%
0
Личный кабинет
Online Mektep
PISA
BilimLand
Компьютеры
iTest
Twig-Bilim
iMektep
11 ДЕКАБРЯ
ИНФОРМАТИКА (5-11 КЛАССЫ) - 6 Б
3D-МОДЕЛИ ОБЪЕКТОВ. УРОК 1
УРОК
ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИЯ
Открыть чат
3D-модели объектов. Урок 1
Выбери 3D-модель, созданную только из тел вращения.

Рис.1

Рис.2

Рис.3

Рис.4
55:5=11
365:11≈33(34) берём "34", чтобы перехлестнуть 365.
Так как 11-ый член является замыкающим (перехлёстывающим 365), тогда смотрим по ближайшим:
34*10=340 (340+34=374) - подходит, но это не максимум!
365 mod 10= 36, а это значит, что последующий член будет больше 365, а именно 395.
В задании сказано, что d должно быть максимальным, а "34" - это допустимое, но не максимально число, удовлетворяющее условию, даже минимальное (по результату).
Проверка:
34*11=374, значит, когда на экране выведется s:=340, n:=50, то, зайдя по следующему циклу, получится, что s:= 374, n:=55. На следующий цикл программа не пойдёт.
ответ: d=34.