М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
s0nnka
s0nnka
28.01.2022 15:12 •  Информатика

очень Для примера со сложением чисел 25 учениками попробуйте проанализировать следующие ситуации: в классе всего 1 кусочек мела; в классе 5 кусочков мела; в классе 25 кусочков мела. Оцените, как от этого зависит время решения задачи (учтите еще ширину доски и время перемещения учеников по классу). Попробуйте построить модель такого процесса. Переведите эту ситуацию на язык компьютерной терминологии для многопроцессорных систем.

👇
Ответ:
rybakovjaroslav
rybakovjaroslav
28.01.2022

О ХОСПАДЕ СОХРАНИ И УПАСИ

ТЫ ЧТО ТАМ МАТЕМАТИЧКУ ВЫЗЫВАЕШЬ

4,8(29 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Яна13022016
Яна13022016
28.01.2022
#include <conio.h>
#include <iostream>
using namespace std;

int main()
{   
           int a[12],k;   
           cout<<"Massive before: ";   
           srand(time(NULL));   
           for(int i=0;i<12;i++)   
           {       
                    a[i]=(rand() % 25 -12);       
                    cout<<a[i]<<" ";       
                    if((i+1)%4==0) cout<<" | ";   
           }
           for(int j=0;j<3;j++)   
           {       
                      for(int i=0;i<2;i++)       
                      {           
                      k=a[j*4+i];           
                      a[j*4+i]=a[3+j*4-i];           
                      a[3+j*4-i]=k;       
                      }   
           }     
          cout<<endl<<"Massive       : ";   
          for(int i=0;i<12;i++)   
          {       
                       cout<<a[i]<<" ";       
                       if((i+1)%4==0) cout<<" | ";   
           }       
           getch();   
           return 0;
4,7(99 оценок)
Ответ:
Gfgjlol
Gfgjlol
28.01.2022

будем считать, что каждое четное однозначное число это определенный алфавит, мощность которого обозначается буквой N

N=2^i, подставим вместо N 2, получаем 2=2^i запишем левую часть как степень числа 2: 2^1=2^i, отсюда i=1 бит

подставим теперь вместо N 4, получаем 4=2^i запишем левую часть как степень числа 2: 2^2=2^i, отсюда i=2 бит

подставим теперь вместо N 6, получаем 6=2^i число 6 не является точной степенью числа 2, поэтому ответ найдем по таблице неточных степеней числа 2-  i=2,58 бит

подставим теперь вместо N 8, получаем 8=2^i запишем левую часть как степень числа 2: 2^3=2^i, отсюда i=3 бит


задача2

запишем условие: мощность компьютерного алфавита равна N=256

I=120 бит, К-?

решение: найдем вес одного символа 256=2^i, i=8 бит

разделим I на i и получим кол-во символов в тексте 120/8=15




4,7(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ