М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
поаввав
поаввав
30.10.2021 11:20 •  Информатика

Приведите примеры числовых типов данных, как показано в образце. Заполните таблицу.​

👇
Ответ:
Сокол111111111
Сокол111111111
30.10.2021

Integer - целочисленный тип данных

float - для чисел с плавающей точкой

Объяснение:

Если не забудь и лучший ответ)

4,7(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
даша55516
даша55516
30.10.2021
1)32Кбайт=32*1024байт=32768байт
1байт=8бит
32768байт=32768*8 бит=262144бит
262 144 бит/(4096 бит/с)=64с
64с*1024бит/с=65536бит-размер
65536бит=65536/8 бит=8192байт
2)
60 кбайт=60*1024 байт=61440 байт
1 байт=8 бит
61440 байт=61440*8 бит=491520бит
491520/4096=120с
491520/1024=480с
4080-120=360с=6минут
3)
2Кбайт=2*1024байт=2048 байт=16384 бит
16384/256=64 секунд
64*2048бит=131072 бит=16384 байт
4)
8Мбайт=8*1024к байт=8*1024*1024байт=8388608байт
8388608/100=83886,08 байт/с
83886,08 байт/с*25с=2097152 байт=2048Кбайт
5)
Файл размером 8 Кбайт передается через некоторое соединение за 64 секунды.Определите, за сколько секунд можно передать этот же файл через соединение,скорость которого на 1024 бит в секунду больше 
8Кбайт=8192байт=65536 бит
65536бит/64с=1024 бит/с
1024 бит/с+1024 бит/с=2048 бит/с
65536 бит/(2048 бит/с)=32с
4,4(34 оценок)
Ответ:
gabenew
gabenew
30.10.2021

Информатика – молодая научная дисциплина, изучающая вопросы, связанные с поиском, сбором, хранением, преобразованием и использованием информации в самых различных сферах человеческой деятельности. Генетически информатика связана с вычислительной техникой, компьютерными системами и сетями, так как именно компьютеры позволяют порождать, хранить и автоматически перерабатывать информацию в таких количествах, что научный подход к информационным процессам становится одновременно необходимым и возможным.

Информатика в широком смысле представляет собой единство разнообразных отраслей науки, техники и производства, связанных с переработкой информации.

Последняя информационная революция привела к появлению множества новых областей теории и практики, которые связаны с изучением и производством технических средств, методов, технологий, обеспечивающих прирост новых знаний. Одной из таких областей знаний является информатика. Понятие “информатика” возникло в 60-х годах во Франции для обозначения области, занимающейся автоматизированной обработкой информации с электронных вычислительных машин (ЭВМ). Французский термин Informatique (информатика) образован путем слияния начала слова information (информация) и конца слова automatique (автоматика) и означает “информационная автоматика” или “автоматизированная переработка информации”. В англоязычных странах этому термину соответствует синоним Computer Science (наука о компьютерной технике). Выделение информатики как самостоятельной сферы человеческой деятельности связано, в первую очередь, с развитием компьютерной техники. Термин “информатика” начинает выступать в обновленном виде и служит не только для отражения успехов компьютерной техники, но связывается уже с глобальными процессами передачи и обработки информации.  

В Российской Федерации дата того, когда празднуют День информатики – это 4 декабря. Дата эта была выбрана неслучайно. Именно этот день в какой-то мере можно считать днем зарождения информатики в России, поскольку 4 декабря 1948 года Б. И. Рамеев и И.С. Брук зарегистрировали патент на свою новую разработку – электронную цифровую вычислительную машину.

После создания крайне сложной для того времени вычислительной машины потребовалось дальнейшее ее изучение, развитие, обучение людей работе с ней, что дало мощный толчок для зарождения и развития информатики.

Кроме того, Россия стала инициатором изучения информатики как фундаментальной науки и впервые заявила о необходимости внедрения такого предмета в общеобразовательную школьную программу.

Произошло это в 1996 году в Москве, на втором Международном конгрессе ЮНЕСКО, под названием «Образование и информатика».

4,6(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ