М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
zverok21rus
zverok21rus
28.01.2023 12:23 •  Информатика

Продолжите предложение. Информация - это ... A) сообщения, передаваемые в форме знаков, сигналов
B) сведения, обладающие новизной
C) набор знаков
D) сведения об окружающем мире
Сопоставьте пример информации и вид, в котором она представлена
Вид информации по форме представления
Информация
А) текстовая информация

B) графическая информация
C) числовая информация

Отметьте устройства, предназначенные для ввода информации в компьютер
A) принтер
B) микрофон
C) мышь
D) процессор
E) сканер
Продолжите предложение.Пакет программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих взаимодействие между человеком и компьютером, называется ...
A) операционная система
B) программное обеспечение
C) прикладные программы (приложения)

Сопоставьте клавишу клавиатуры и действие, которое она выполняет в текстовых редакторах.
Клавиша
Действие в текстовом редакторе
А) SHIFT
удаление символов справа от курсора
B) HOME
C) DELETE
D)ENTER
E)BACKSPACE

Продолжите предложение.Совокупность всех программ компьютера - это ...

A) операционная система
B) программное обеспечение
C) прикладные программы (приложения)
Что понимают под носителем информации?
A) устройства для хранения информации в персональном компьютере
B) линии связи для передачи сообщений
C) любой материальный объект, используемый для хранения информации
Продолжите предложение.Имя файла состоит из...
A) одно части (только имя)
B) двух частей (имя и расширение)
C) трех частей (папка, имя и расширение)
Укажите информационные каналы передачи информации
A) телефон
B) DVD-диск
C) телевидение
D) книга
E) Интернет
Отметьте информационные процессы (действия с информацией)
A) ввод текста на ПК
B) чтение книги
C) заучивание правил
D) толковый словарь
E) видеокассета

Отметьте операции редактирования текстовых документов
A) изменение начертания
B) изменение цвета
C) поиск и замена
D) удаление
E) выравнивание
Отметьте операции форматирования текстовых документов
A) изменение начертания
B) изменение цвета
C) поиск и замена
D) удаление
E) выравнивание

Продолжите предложение.Наиболее удобной формой для представления большого количества однотипной информации является ...
A) схема
B) текст
C) таблица
D) рисунок

Система условных знаков для представления информации
A) программа
B) ребус
C) код
Наибольший объем информации человек получает при
A) обоняния
B) вкусовых рецепторов
C) осязания
D) слуха
E) зрения

Школьники на уроке физкультуры строятся по росту. Определите, по какому принципу отсортированы (систематизированы) учащиеся.
A) по алфавиту
B) в хронологической последовательности
C) в порядке убывания

Соотнесите программу и ее назначение
Программа
Назначение программы
А)Word
программа для вычислений
B) Power Point
C)Paint
D) Калькулятор

Продолжите предложение. Кодирование информации - это ...
A) сообщения, передаваемые в форме знаков, сигналов
B) перевод информации в удобную для передачи, обработки или хранения форму с некоторого кода
C) набор знаков
D) сведения об окружающем мире
Отметьте устройства, предназначенные для вывода информации из компьютера
A) принтер
B) клавиатура

👇
Ответ:

1) D

2) Видимо неполное задание.

3) B, E, C

4) Тоже видимо неполное.

5) B

6) C

7) B

8) C, E

9) A, B, C

10) D

11)   A, B, C E

Объяснение:

4,7(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Информатика – очень современная область знаний. Мы изучаем ее в школе, как предмет, но не только. Зачем нужна информатика? В современном мире мы каждый день сталкиваемся с новейшими технологиями. У меня дома есть компьютер, подключенный к Интернету. Когда я ищу что-нибудь в Интернете или пишу другу сообщение, то использую достижения информатики.

Вокруг нас – море информации, а наука информатика как раз решает вопросы, как управлять этим морем. Поэтому она и носит такое название. Без достижений информатики не существовало бы компьютеров, Интернета и других новых технологий, которые уже стали для нас привычны. Не было бы даже вычислительных машин, которые могут производить сложные расчеты за доли секунды. А расчеты нужны везде: на производстве, в банках, на линиях транспорта. Жизнь была бы намного сложнее, если бы информатика не развилась до такого уровня, как сейчас.

Не было бы поисковых систем, с которых сейчас можно отыскать нужны информацию. Я не говорю, что можно найти любую информацию о любом человеке, потому что в мире всегда остаются тайны и секреты. Но большинство информации, полезной в учебе и повседневной жизни, найти можно. Ну, и море всякого интересного тоже. Еще лет двадцать назад для этого пришлось бы идти в библиотеку и рыться там полдня.

Возникает вопрос, зачем изучать информатику всем школьникам? Ведь далеко не все станут программистами, системными администраторами, веб-дизайнерами? Наверное, смысл этого в том, чтобы все понимали, с чем они сталкиваются каждый день, как это действует. Ведь не зря наше время называется информационной эпохой.

4,6(91 оценок)
Ответ:
exampllee1
exampllee1
28.01.2023
#!/usr/bin/env python
# coding: utf-8
"""Определение типа треугольника по сторонам.
Python 2.X.
"""

msg = 'Введите стороны треугольника: '
input = raw_input(msg).split()

try:
    a, b, c = [float(i) for i in input]
except ValueError:
    print('Введены не числовые значения! Выход...')
    quit()

if (a >= b + c or
    b >= a + c or
    c >= a + b):
    print('Не', end=' ')
elif a ** 2 + b ** 2 == c ** 2:
    print('Прямоугольный', end=' ')
elif (a ** 2 + b ** 2 > c ** 2 and
      a ** 2 + c ** 2 > b ** 2 and
      c ** 2 + b ** 2 > a ** 2):
    print('Остроугольный', end=' ')
else:
    print('Тупоугольный', end=' ')
print('треугольник')
4,4(31 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ