М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Для каких целей люди создают модели? A) Изучать объект
Б) Сохранить информацию о наблюдаемом объекте
В) Передать информацию об объекте другим людям
Г) Показать, как будет выглядеть объект, которого еще нет
Д) Изучить или испытать на модели работу существующего или создаваемого вновь объекта, если испытание объекта-оригинала дорого или опасно
Заранее

👇
Ответ:
sini1
sini1
04.02.2021

г) 100% правилно

4,8(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
барынмай
барынмай
04.02.2021

Школьные Знания.com

Какой у тебя во классы Информатика 15+8 б Сформулируйте задачу оптимального планирования для школьного кондитерского цеха, в котором выпускается три вида продукции: пирожки, пирожные и коржики.

По больше объяснений Следить Отметить нарушение Kirata 2 часа назад

ответы и объяснения

nastahamula489

Nastahamula489Новичок

Знаешь ответ? Добавь его сюда!

adamzalimhanov

AdamzalimhanovХорошист

Шанежки 751

Пирожные 341

Прибыль эквивалентна стоимости 2898 пирожков

Объяснение:

Пусть цех производит 4 вида продукции:

Пирожки (максимально возможно произвести 2000 шт. в день, если ничего больше не производить)

Шанежки (максимально возможно произвести 1500 шт. в день)

Булочки (максимально возможно произвести 1200 шт. в день)

Пирожные (максимально возможно произвести 700 шт. в день).

Соотношение стоимости изделий таково: пирожок/булочка - 2/1 пирожок/шанежка - 1/2 пирожок/пирожное - 1/4.

Емкость склада равна 1100 изделий. Составить оптимальный план выпуска продукции для достижения максимальной выручки.

4,5(97 оценок)
Ответ:
masha007009
masha007009
04.02.2021
var a: array[1..2,1..4] of real;
    b,c: string; 
    d,x,y: real;
    i,j: integer;
begin
   b:='ABCD';  c:='xy';
   writeln('трапеция ABCD');
   for i:=1 to 4 do
   begin
     writeln('координаты точки ',b[i],': ');
     for j:=1 to 2 do
     begin
       write('   ',c[j],i,' = ');
       readln(a[j,i]);
     end;  
   end;  
   x:=(a[1,3]-a[1,2]+a[1,4]-a[1,1])/2;
   y:=(a[2,3]-a[2,2]+a[2,4]-a[2,1])/2;
   d:=sqrt(x*x+y*y);
   writeln('длина средней линии:  ',d:5:2);
end.

ввод - вывод

трапеция ABCD
координаты точки A: 
   x1 = 3
   y1 = 2
координаты точки B: 
   x2 = 5
   y2 = 5
координаты точки C: 
   x3 = 9
   y3 = 5
координаты точки D: 
   x4 = 10
   y4 = 2
длина средней линии:   5.50
4,7(37 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ