М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Написать программу в паскале Напишите программу, которая ищет среди целых чисел, принадлежащих числовому отрезку [126849; 126871], числа, имеющие ровно 4 различных делителя. Выведите для каждого найденного числа два наибольших делителя в порядке возрастания.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
VladeEZ
VladeEZ
25.03.2023
 program z1;
 var n,m:integer;
 rost,nine_a,nine_b:real;
 begin
write('Введите количество учинеков 9а класса: ');
readln(n);
write('Введите количество учинеков 9б класса: ');
readln(m);
writeln('Вводите рост каждого из учинеков 9а по очереди');
for i:integer :=1 to n do begin
write(i,': ');
read(rost);
nine_a:=nine_a+rost;
end;
nine_a:=nine_a/n; // средний рост 9а
writeln('Вводите рост каждого из учинеков 9б по очереди');
for i:integer :=1 to m do begin
write(i,': ');
 read(rost);
nine_b:=nine_b+rost;end;
nine_b:=nine_b/n; // средний рост 9б
if nine_a > nine_b then write('Средний рост учеников 9а больше.') else if nine_a < nine_b then write('Средний рост учеников 9б больше.') else write('Средний рост учеников 9а равен среднему росту учеников 9б.');
end.

как-то так, будут вопросы пиши)
Всего-то 30 мин
4,8(67 оценок)
Ответ:
menoralle
menoralle
25.03.2023

ответ:тщательно проанализировать реальный объект или процесс;

выделить его наиболее существенные черты и свойства;

определить переменные, т.е. параметры, значения которых влияют на основные черты и свойства объекта;

описать зависимость основных свойств объекта, процесса или системы от значения переменных с логико-математических соотношений (уравнения, равенства, неравенства, логико-математические конструкций);

выделить внутренние связи объекта, процесса или системы с ограничений, уравнений, равенств, неравенств, логико-математических конструкций;

определить внешние связи и описать их с ограничений, уравнений, равенств, неравенств, логико-математических конструкций.

Объяснение:

4,4(46 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ