P =NP
Объяснение:
создаем переменую х и у
и содаем перемную х 1 и у1
P равно х и игрек
NP равно х 1 и у1
теперь P =NP
проверяем в системе кординат например 8 на 8
мы видим равенство класов
смотри мы можем сделать так
допустим это книга с пронумероваными страницами
каждая страница собщаеть какой диапазон значение на даном поле
но если мы будем сравнивать первая клетка и каждую последущую перебором это будет долго
мы можем наложить поле на поле и проверить сразу два значения и сравнить их отельно
то есть найдя на страничке список номеровмы можем сразу выводить значения из поля и передать еще одной переменой проверить были совпадения или нет
Объяснение:
Спецификация суммативного оценивания за что я не знаю как это делать с моей стороны я не знаю как это сделать в письме или в чем это может связано со временем и как я написал и что я вижу и в чём именно их
Треугольник существует только тогда, когда сумма длин любых его двух сторон больше третьей стороны. Иначе две стороны просто "укладываются" на третьей.
Треугольник является разносторонним, если все его стороны имеют разную длину; треугольник будет равнобедренным, если любые две его стороны равны между собой, но отличны от третьей; и треугольник является равносторонним, когда все его стороны равны.
Прежде чем выяснять вид треугольника, необходимо удостовериться, что треугольник существует.
Если треугольник существует, то можно сначала проверить на неравенство три его стороны. Если они не равны друг другу, то треугольник разносторонний. Если это не так, то следующим шагом будет проверка на равенство всех сторон треугольника. Если все стороны равны, делается вывод о том, что треугольник равносторонний. Иначе остается только один вариант - равнобедренный треугольник.