М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
NoRoblem
NoRoblem
20.02.2023 12:59 •  Информатика

Мини-проект. Урок 2 Определи назначение разрыва разделов.
1. Установка параметров печати только к текущему разделу
2. Разрывы не влияют на обработку документа
3. Установка колонтитулов в документе
4. Чередование ориентации листа.​


Мини-проект. Урок 2 Определи назначение разрыва разделов.1. Установка параметров печати только к тек

👇
Открыть все ответы
Ответ:
SolekProAwp
SolekProAwp
20.02.2023
Средняя глубина Черного моря — 1271 м, наибольшая- 2245 метров (вблизи Синопа). Протяженность моря между западной и восточной точками —около 1167 км, между северной и южной-624 километра. Наименьшая протяженность акватории в меридиональном направлении, между Крымом и берегом Анатолии (азиатской части Турции), 263 км. Длина береговой линии Черного моря — 4090 км, коэффициент изрезанности — около 1,8.На площади, занятой Черным морем, можно разместить две Великобритании. Азовское море соединяется с Чёрным морем Керченским проливом. Площадь его — около 38000 кв. км. Преобладающие глубины — 9-13 м, наибольшая — 14,5 м. Берега изрезаны слабо. Крупнейший залив - Таганрогский; у западного берега - система мелких заливов Сиваш. Южный берег моря холмистый, для северного и северо-восточного берегов характерны косы. В Азовское море впадают реки Дон, Кубань и другие, образуя лиманы. Климат континентальный, средняя температура воздуха летом +23?-24?, зимой -7 ?С. С конца декабря до конца февраля покрывается льдом. Течения неустойчивы. Вода отличается мутностью, море богато рыбой: судак, лещ, кефаль, осётр, и т. д. Главные порты: Ростов-на-Дону, Таганрог, Азов.
4,7(44 оценок)
Ответ:
kiraн1999
kiraн1999
20.02.2023
1. Современный вариант (коротко, быстро и наглядно, кто знает). Так уже начали учить в некоторых школах.

// PascalABC.NET 3.2, сборка 1417 от 28.03.2017
// Внимание! Если программа не работает, обновите версию!

begin
  var s:=ArrRandom(ReadInteger('n='),1,300).Println.
      Where(k->(k>=100) and ((k mod 100) div 10=0));
  if s.Count>0 then Writeln(s.Max) else Writeln('Нет элементов')
end.

Пример
n= 15
76 283 171 140 113 65 185 35 202 42 93 51 205 76 138
205

2. А так по-прежнему учат в большинстве школ. Стиль "80-х годов века". Долго, длинно, можно наделать ошибок, но по-другому эти учителя сами не могут.

const
  nn=100;
var
  i,n,max:integer;
  a:array[1..nn] of integer;
begin
  Write('n=');
  Read(n);
  Randomize;
  max:=0;
  for i:=1 to n do begin
    a[i]:=Random(300)+1;
    Write(a[i],' ');
    if (a[i]>=100) and ((a[i] mod 100) div 10=0) then
      if a[i]>max then max:=a[i]
    end;
  Writeln;
  if max>0 then Writeln(max)
  else Writeln('Нет элементов')
end.

Пример
n=15
219 68 131 115 104 169 80 288 143 108 124 214 50 101 1
108
4,8(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ