М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
GiFka34
GiFka34
16.08.2021 03:53 •  Информатика

Практическая работа
1.Необходимо спроектировать, протестировать и разработать систему, соответствующую нижеописанному сценарию. Любая написанная программа должна включать подсказку для ввода данных, сообщение об ошибке и другую необходимую введённую ясную и понятную информацию.
Имеется квадратный лист картона со стороной a, равной 20 см. Из листа по углам вырезают четыре квадрата и склеивают коробку по сторонам вырезов. Создать проект, который позволяет рассчитать зависимость объёма квадратной коробки от стороны вырезаемого квадрата b, чтобы коробка имела наибольшую вместимость? Длина выреза b меняется от 1 см до 10 см:
v= 〖(a-2*b)〗^(2 )*b
1. Опишите модель решения поставленной задачи, соблюдая следующие пункты:
Название

Описание
Ввод данных

Вывод результатов

Вид алгоритма

2. Составьте псевдокод для решения задачи. Найдите сумму чисел i от 2 до 20 с шагом=3 (i=i+3). Для суммы определите переменную S


Практическая работа 1.Необходимо спроектировать, протестировать и разработать систему, соответствующ

👇
Открыть все ответы
Ответ:
sofarik3456
sofarik3456
16.08.2021

Первая задача:

class_a, class_b, class_c = int(input("Сколько детей в А классе? ")), int(input("Сколько детей в Б классе? ")), int(input("Сколько детей в В классе? "))

print("Для класса А нужно купить " + str(round(class_a / 2)) + " парт.\nДля Б " + str(round(class_b / 2)) + " парт.\nДля В " + str(round(class_c / 2)) + " парт.")

Объяснения:

Нам известно, что за каждой партой могут сидеть два ученика.

Чтобы узнать, сколько парт нам нужно купить для каждого класса, мы за количество учеников.

Дальше мы делим количество учеников каждого класса на два и округляем функцией round(число).

Вторая задача:

km = int(input("Сколько км машина проезжает в день?"))

path = int(input("Какова длина маршрута?"))

print("Машина проедет путь за " + str(path/km) + " дня(ей).")

Объяснения:

По условиям задачи запрашиваем, сколько км проезжает машина за день и длину маршрута.

Далее мы делим длину маршрута на км/день и получаем ответ на нашу задачу.

3ую задачу не решил, извиняюсь

4,4(91 оценок)
Ответ:
KaFnaTou
KaFnaTou
16.08.2021

Первая задача:

class_a, class_b, class_c = int(input("Сколько детей в А классе? ")), int(input("Сколько детей в Б классе? ")), int(input("Сколько детей в В классе? "))

print("Для класса А нужно купить " + str(round(class_a / 2)) + " парт.\nДля Б " + str(round(class_b / 2)) + " парт.\nДля В " + str(round(class_c / 2)) + " парт.")

Объяснения:

Нам известно, что за каждой партой могут сидеть два ученика.

Чтобы узнать, сколько парт нам нужно купить для каждого класса, мы за количество учеников.

Дальше мы делим количество учеников каждого класса на два и округляем функцией round(число).

Вторая задача:

km = int(input("Сколько км машина проезжает в день?"))

path = int(input("Какова длина маршрута?"))

print("Машина проедет путь за " + str(path/km) + " дня(ей).")

Объяснения:

По условиям задачи запрашиваем, сколько км проезжает машина за день и длину маршрута.

Далее мы делим длину маршрута на км/день и получаем ответ на нашу задачу.

3ую задачу не решил, извиняюсь

4,5(1 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ