М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Soos2009
Soos2009
10.04.2020 18:55 •  Информатика

Розгадати задачу: Кожен із 35 семикласників є читачем хоча б однієї з двох бібліотек: шкільної та районної. З них 25 учнів користуються шкільною бібліотекою, 20 - районною. Скільки учнів є читачами обох бібліотек? Скільки учнів користуються тільки шкільною бібліотекою?

👇
Ответ:
livadin3105
livadin3105
10.04.2020

10 учнів є читачами обох бібліотек

25+20-35=10

15 учнів користуються тільки шкільною бібліотекою

25-10=15

4,5(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
захро2007
захро2007
10.04.2020

1. Палочки

использовать Чертежник

алг

нач

сместиться в точку (1,1)

опустить перо

сместиться в точку (2,0)

поднять перо

сместиться в точку (1,2)

нц 23 раз

опустить перо

сместиться на вектор (2,-2)

поднять перо

сместиться на вектор (-1,2)

кц

опустить перо

сместиться на вектор (1,-1)

поднять перо

сместиться в точку (-1,-1)

кон

2. Уголки

использовать Чертежник

алг

нач

сместиться в точку (5,7)

нц 5 раз

опустить перо

сместиться на вектор (0,-2)

сместиться на вектор (-2,0)

поднять перо

сместиться на вектор (3,1)

кц

сместиться в точку (0,0)

кон

3. Треугольники

использовать Чертежник

алг

нач

нц 4 раз

опустить перо

сместиться на вектор (0,4)

сместиться на вектор (2,-2)

сместиться на вектор (-2,-2)

поднять перо

сместиться на вектор (2,0)

кц

кон

Объяснение:

картинки


Составьте 3 простых программы в Кумире чертежник
Составьте 3 простых программы в Кумире чертежник
Составьте 3 простых программы в Кумире чертежник
4,8(11 оценок)
Ответ:
Огнены
Огнены
10.04.2020
#include <iostream> #include <ctime>//Нужно для генерации n - значных чисел using namespace std;   int getRandVal(int n);//Функция генерирует случайное n-ое число //Функция вернёт массив цифр составляющих число val //переменная n будет содержать число цифр в массиве //флаг bGetArray определяет записывать ли разряды в //массив или лишь ограничиться подсчётом разрядов числа int * splitValue(int val, int &n, bool bGetArray); //Функция проверяет состоит ли число только из нечётных чисел bool (int val);   int main() {     int i;     int m;//Будет содержать число чисел для анализа     int n;//Будет содержать число разрядов для чисел     int sum;//Будет содержать сумму чисел     int cnt;//Будет содержать кол-во n-значных чисел     //состоящих только из нечётных значений     int *arr = NULL;//Указатель на массив с n-значн числами     while(true)     {         system("cls");         cout<<"Enter number values in array : ";cin>>m;         cout<<"Enter n digits in values     : ";cin>>n;         arr = new int[m];         cout<<"Generated array of values\n";         for(i = 0; i < m; i++)             cout<<(arr[i] = getRandVal(n))<<endl;         cout<<"Values in array with only odd numbers\n";         for(sum = (cnt = (i = 0)); i < m; i++)         {             if((arr[i]))             {                 cout<<arr[i]<<endl;                 sum = sum + arr[i];                 cnt = cnt + 1;             }         }         delete [] arr;         if(!cnt)             cout<<"array not contain values which consist"                 <<" only from no-odd numbers\n";         else         {             cout<<"sum of values which consist"                 <<" only from no-odd numbers is "                 <<sum<<endl;             //Разбиваем значение суммы на разряды             arr = splitValue(sum, n, true);             for(cnt = (i = 0); i < n; i++)             {                 if(!(arr[i]))                     cnt = cnt + 1;             }             cout<<"given sum contains from "<<cnt<<" odditive numbers\n";             delete [] arr;         }         system("pause");     }     return 0; }   int getRandVal(int n) {     int val = 0;     int nDigits = 0;     //Будем продолжать генерацию     //пока не сгенерируем случ     //n-значное число     while(nDigits != n)         splitValue((val = rand()%RAND_MAX), nDigits, false);     return val; }   int * splitValue(int val, int &n, bool bGetArray) {     int * arr = NULL;//Указатель на массив с разрядами числа val     if(val < 0)         val *= -1;//Знак числа нам не нужен     //Подсчитываем число разрядов в числе     int i, buf = val;     for(n = 0; 0 < buf; n++)         buf = buf / 10;     //Выделяем память под массив чисел     if(bGetArray)     {         arr = new int[n];         for(i = 0; 0 < val; i++)         {             //Записываем в массив цифры разрядов числа             arr[i] = val % 10;             val    = val / 10;         }     }     return arr; }   bool (int val) {     bool bRet = true;     int nDigits = 0;     int * array = splitValue(val,nDigits,true);     for(int i = 0; i < nDigits && bRet; i++)     {         if(array[i]%2 == 0)             bRet = false;     }     delete [] array;     return bRet; }
4,4(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ