М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alexssrus1
alexssrus1
19.07.2021 11:00 •  Информатика

Составить программу нахождения функции y = 1 +1 / (2 * 2) +1 / (3 * 3) + + 1 / (n * n), если n = 10

👇
Ответ:
Никита0234632
Никита0234632
19.07.2021
Var y, i: integer;
y:= 0
for i:= 0 to 10 do
y:= y + 1 / (i * i);

все, вроде. Проверь на баги, а то у меня нет среды разработки паскаля на PC
4,6(98 оценок)
Ответ:
snagaytsev1
snagaytsev1
19.07.2021
Var n, i: integer;
y, x: real;
begin
n:=2;
y:=1;
while n<=10 do
begin
x:=1/(n*n);
y:=y+x;
n:=n+1;
end;
writeln(y);
end.
4,4(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nyuta1488
nyuta1488
19.07.2021

Объяснение:

var a,b,s,o:integer;

begin

 o := 0;

 writeln('введите количество секунд');

 readln(a);

 writeln('1.муж  2.жен');

 readln(b);

 s:=0;

 if b = 1 then  

 begin

   if (a <= 400) and (s=0) then

     begin

     o := 5;

     s := s+1;

     end;

   if (a <= 500) and (s=0) then

     begin

     o := 4;

     s := s+1;

     end;

   if (a <= 600) and (s=0) then

     begin

     o := 3;

     s := s+1;

     end;

   if (a <= 700) and (s=0) then

     begin

     o := 2;

     s := s+1;

     end;

 end

 else

 begin

   if (a <= 500) and (s=0) then

     begin

     o := 5;

     s := s+1;

     end;

   if (a <= 600) and (s=0) then

     begin

     o := 4;

     s := s+1;

     end;

   if (a <= 700) and (s=0) then

     begin

     o := 3;

     s := s+1;

     end;

   if (a <= 800) and (s=0) then

     begin

     o := 2;

     s := s+1;

     end;

 end;

 writeln('оценка: ',o)

end.

4,8(15 оценок)
Ответ:
ViollaK2704
ViollaK2704
19.07.2021

1).необходимо придумать сценарий.

Объяснение:

2).Паучёк (сценарий мультика)

Сцена 1.

Летний вечер. Веранда. Гости пьют чай.

Сверху, на паутинке, спускается маленький паучёк. Медленно.

Его не сразу замечают.

Разнообразная реакция гостей: кто-то умилился, кто-то удивился, кто-то испугался.

Сцена 2.

Ночь.

Паучёк бежит по потолку в комнате Маши. Она спит.

Просыпается, хочет испугаться - но потом передумывает.

С интересом наблюдает, что делает паучёк.

И, когда, он пускается к ней на кроватку - знакомится с паучком.

Сцена 3.

Ночь

Маша подружилась с паучком.

Она его предсталяет всем гостям.

Они ахают и удивляются и умиляются.

И лишь один мальчик, брат её, не рад.

Он зол на паучка - непонятно почему.

Сцена 4.

Мальчик хочет убить паучка.

Но тот очень увёртливый, не получается.

Паучёк спрятался высоко, его никто не видит.

Сцена 5.

Маша вечером долго ждёт паучка, его всё нет.

Маша грустит, ищет его везде.

Не находит.

В слезах ложится спать.

Сцена 6.

Ранним утром паучёк спускается к ней.

Маша очень рада, говорит вякий нежные слова.

Обещает, что не даст его в обиду.

Паучёк тоже рад.

Занавес.

4,7(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ