М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
котик926
котик926
30.06.2022 02:59 •  Информатика

ответить на вопросы лучше с примерамитема : целесообразность использования некоторых конструкций языка с вопросы: 1.целесообразность использования оператора безусловного перехода(goto) , операторов прерывания (break) и продолжения ( continue). пояснить на примерах.2.целесообразность использования условного оператора (if) и операторапереключатель (switch). пояснить на примерах.3.целесообразность использования операторов цикла различных конструкций(for,while, do while). пояснить на примерах.

👇
Ответ:
Bois123543
Bois123543
30.06.2022
Целесообразность, соответствие явления или процесса определённому (относительно завершенному) состоянию, материальная или идеальная модель которого представляется в качестве цели.Ц. рассматривается, с одной стороны, как имманентная (внутренняя) взаимосвязь объекта самого по себе, а с другой — как некоторое отношение в сфере взаимодействия объекта и субъекта. Отношение Ц., характерное для человеческой деятельности, вместе с тем может выступать в качестве научного принципа исследования структуры и функций саморегулируемых и эквифинальных систем (т. е. систем достигать одинакового конечного результата независимо от начальных условий).Генетически понятие Ц. связано с целеполаганием как существенным элементом человеческой деятельности, характеризующим как мыслительные процессы, так и предметную деятельность человека, прежде всего — процесс труда (см. К. Маркс и Ф. Энгельс, Соч., 2 изд., т. 23, с. 189). Основа целесообразной деятельности человека — законы внешнего мира, природы (см. В. И. Ленин, Полное собрание соч., 5 изд., т. 29, с. 171).В мышлении донаучного периода в силу его антро представление о Ц., которая присуща человеческой деятельности, распространялось на природу. Антро характерен и для религиозного мировоззрения, толкующего Ц. как выражение божественного разума; он лежит в основе идеалистической телеологии, извращённо толкующей Ц. Вместе с тем в классических формах телеологии (имманентная телеология Аристотеля, Г. Лейбница, Ф. Шеллинга и особенно Г. Гегеля) были раскрыты некоторые диалектические аспекты проблемы Ц. Научная интерпретация проблемы Ц. стала возможной лишь в рамках диалектико-материалистического мышления, выявляющего объективное значение Ц.При исследовании форм Ц. как объективного факта природы особое значение приобретает изучение органической Ц., которая проявляется в характерных для живых систем особенностях строения и функций, организации процесса обмена веществ, управления и регуляции и пр. Именно здесь телеология в разных её формах претендовала если не на универсальное значение, то во всяком случае на роль необходимого "дополнения" к якобы недостаточному каузальному (причинному) анализу. По мере развития биологии постепенно преодолевалось телеологическое мышление, органическая Ц. объяснялась путём обращения к её материальным причинам. Особое значение имела здесь дарвиновская теория эволюции (см.Эволюционное учение),которая объяснила органическую Ц. как при организмов к условиям их существования. Отвергая телеологию, дарвинизм вместе с тем не отбрасывал фактор органической Ц. (см. ниже Целесообразность в биологии)
4,4(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vinchez1
vinchez1
30.06.2022
Когда мы копируем рисунок в буфер, то он определенного размера.
Создадим второго слона. Для этого надо выполнить все 4 команды:
1,2,3,4.
Второй слон стал на 80% меньше первого.
Создадим третьего слона.
Если мы сейчас снова вставим слона из буфера (команда 3), то вставится первый слон, и команду 4 придется делать 2 раза, чтобы он стал на 80% меньше, чем второй слон.
Поэтому для третьего слона нужно выделить второго и опять проделать все 4 команды: 1,2,3,4.
Чтобы получить еще 6 слонов, нужно эти команды повторить 6 раз.
ответ: В) повторить (1,2,3,4; 6)
4,7(88 оценок)
Ответ:
danilasen34
danilasen34
30.06.2022
Сочетание Ctrl + --> это прыжок на начало следующего слова.
Сочетание Ctrl + Del это удалить часть слова от курсора до пробела.
Если курсор стоит перед 1 буквой - удалится всё слово.
1) Нажимаем 2 раза Ctrl + --> и попадаем на скобку "(".
2) Нажимаем 6 раз Ctrl + Del и удаляем: скобку "(", 4 слова в скобках,
и скобку ")".
3) Получили "словможно". Теперь нужно нажать пробел, чтобы разделить слова: "слов можно"
ответ: 3) 1 клавишу и 8 сочетаний.
Как вы за компьютером работаете, если MS Word не знаете?
4,4(73 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ