М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ваниль2003
ваниль2003
29.05.2020 16:51 •  Информатика

В банк на Р-процентный вклад положили SUM рублей. Какой станет сумма вклада через N лет? Программу написать на Паскале

👇
Ответ:
Unknown2281
Unknown2281
29.05.2020

SUM¹=SUM×(P×N)

Объяснение:

процент года умнажаем на года и эти проценты увеличиваються через определённое время

4,7(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Алина052408
Алина052408
29.05.2020

На строке 9 "if x>=-7.5 and x<2 then y:=(a*sqrt(abs(x+6))); " в том месте, где выделено жирным, компилятор думает, что необходимо произвести побитовое умножение числа с плавающей точкой типа real -7.5 и целого числа x. Т.к. побитовое умножение применимо только к целым числам, компилятор пытается преобразовать -7.5 к целому числу, т.е. к integer, и у него это не получается, о чем он Вам и говорит.

Чтобы он не думал, что Вы собираетесь производить побитовое умножение (ведь Вы хотите произвести логическую операцию между результатами двух сравнений), нужно занести в скобки выражения x>=-7.5 и x<2, чтобы получилась такая строка: "if (x>=-7.5) and (x<2) then y:=(a*sqrt(abs(x+6))); "

4,8(52 оценок)
Ответ:
дима123163
дима123163
29.05.2020

LMS (Learning Management System, с англ. система управления обучением) — это хранилище учебных материалов — видеоуроков, лекций, презентаций, книг и курсов, доступ к которым можно получить с любого устройства в любой точке мира.

Аббревиатура складывается из трех слов:

Learning – обучать. С LMS вы создаете единую базу электронных курсов и учебных материалов. Такая база — настоящий кладезь знаний по вашей теме. Благодаря ей вы сохраняете и наращиваете внутреннюю экспертизу компании.

Management – управление. Обучением управляет администратор. Он назначает пользователям курсы и тесты, проверяет домашнее задание.

System – электронная система. LMS вместо вас проверяет тесты и фиксирует, сколько времени учился каждый пользователь. Данные система формирует в виде сводного отчета, чтобы вам было проще оценить уровень подготовки сотрудников.

В России LMS также называют системами дистанционного обучения (СДО), обзор самых популярных решений на российском рынке читайте в статье «Сравнение ТОП-6 популярных СДО» .

Системы управления знаниями чаще используют коммерческие компании, чтобы обучать тысячи сотрудников по всему миру. Это дает несколько преимуществ:

Сокращает затраты на обучение: оплата перелетов, гостиниц для тренеров и так далее.

поддерживать на одном уровне осведомленность сотрудников как центрального офиса, так и филиалов.

Увеличивает скорость обучения при появлении новой линейки продуктов или открытии нового подразделения. Ведь доступ к онлайн-курсам сотрудники могут получить в любое время, а управлять системой может один человек из любой точки мира. Нужен лишь выход в интернет.

О возможностях систем дистанционного обучения для решения образовательных задач смотрите видеоролик:

LMS и LCMS — в чем разница

Часто LMS путают с LСMS, но это разные вещи. LCMS — это тоже система управления. Только с ее управляют не обучением людей, а контентом. Аббревиатура расшифровывается как Learning (обучение) Content (содержание, наполнение) Management (управление) System (электронная система).

LCMS подтягивает курсы из различных библиотек и формирует учебную программу под потребности каждого студента. Например: на старте новый сотрудник проходит тест на знание английского, и система по итогам тестирования подбирает курсы.

В LMS проходит обучение по уже существующим программам, заранее загруженными администраторами. LMS работает с готовым учебным контентом, в отличие от LCMS, которая формирует его динамически.

Как работает LMS

LMS часто сравнивают с виртуальным классом, в котором вы обучаете студентов или сотрудников в любой точке мира, а также отслеживаете успеваемость. Рассмотрим, как работать в LMS, на примере iSpring Online. Чтобы запустить обучение, вам нужно будет сделать всего 3 шага:

Подготовить материалы для обучения и загрузить в систему. В список материалов можно включить лекции, опросы, видеоуроки и вебинары, книги или презентации — в зависимости от разработанной системы обучения.

Загрузка учебных материалов в iSpring Online LMS

Назначить материалы пользователям.Теперь пользователи могут изучить учебную программу, по завершению которой пройдут тест.

Учебные программы в iSpring Online LMS

Отслеживать статистику. LMS автоматически формирует отчеты по успеваемости пользователей. В режиме реального времени вы можете проверить, сколько человек изучили курс, какой получили за тест и какие ошибки допустили.Статистика по результатам обучения в iSpring Online LMS

Системы позволяют отслеживать такие параметры:

как часто заходил пользователь на портал

сколько учебных материалов изучил

какие ошибки допустил в тесте

Администратор LMS может в любой момент получить информацию о любом из обучающихся.

Преимущества

Cокращение расходов на обучение. К примеру, компания MW-light, используя платформу iSpring, сократила затраты на обучение одного сотрудника в 20 раз. Источник.

Свободный доступ к информации. Материалы доступны для всех пользователей, где бы они ни находились.

Безлимитное облачное хранилище. В LMS можно загрузить любое количество курсов, видео.

Обмен опытом. Возможность общения между пользователями, обмена информацией и осуществления обратной связи с администраторами.

?

4,6(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ