М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
aleksandrzhark
aleksandrzhark
19.12.2020 02:24 •  Информатика

Впоисках нужного файла петя последовательно переходил из каталога в каталог, при этом он несколько раз поднимался на один уровень вверх и несколько раз опускался на один уровень вниз. полный путь каталога, с которым петя начинал работу: с: \питомцы\попугайчики. каким может быть полный путь каталога, в котором оказался петя, если известно, что на уровень вниз он спускался больше раз, чем поднимался вверх? 1) с: \питомцы 2) с: \попугайчики 3) с: \питомцы\попугайчики 4) с: \питомцы\ара\корм

👇
Ответ:
jdkdjdjjidjdjd
jdkdjdjjidjdjd
19.12.2020
По­сколь­ку Петя начал пе­ре­хо­дить из ка­та­ло­га С:\Пи­том­цы\По­пу­гай­чи­ки и спус­кал­ся на уро­вень вниз боль­ше раз, чем под­ни­мал­ся, ко­неч­ный ка­та­лог имеет не­чет­ный уро­вень вло­жен­но­сти.
Этому усло­вию удо­вле­тво­ря­ет толь­ко путь каталога С:\Пи­том­цы\Ара\Корм. 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4
4,4(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
спрос3
спрос3
19.12.2020
Количество информации определяется величиной, показывающей насколько уменьшилось наше незнание в вопросе.
1. Если на светофоре горит желтый свет и мы не знаем, какой свет горел на нем до желтого, то возможны два исхода - зеленый свет и красный свет. Какой бы из них потом не загорелся, мы получим выбор 1 из 2 возможных. А этому соответствует один бит информации.
2. Если на светофоре горит красный свет и это "нормальный светофор", то мы ЗНАЕМ, что после красного света всегда следует желтый. Поэтому при зажигании желтого света наше незнание не меняется, следовательно, мы получаем ноль бит информации.
4,5(92 оценок)
Ответ:
Капка344
Капка344
19.12.2020

1)program p1;

var m,n: integer;

begin

write('вводите число: '); readln(n);

if n> =100 then

begin

m: = n mod 10;

writeln('последняя цира: ',m);

m: =n div 10 mod 10;

writeln('предпоследняя цира: ',m);

end;

end.

2)program p2;

var t1,t2,t3,d1,d2,d3,v1,v2,v3: integer;

vsr: real;

begin

write('вводите время езды(ч): '); readln(t1,t2,t3);

write('вводите скорость(км/ч): '); readln(v1,v2,v3);

d1: =v1*t1;

d2: =v2*t2;

d3: =v3*t3;

vsr: =(d1+d2+d3)/(t1+t2+t3);

writeln('средяя скорость= ',vsr: 1: 2,'км/ч');

end.

4,8(10 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ