Напишите последовательность команд для изображения лестницы в приложении SketchUp

👇

Ответ:

sebtetfGек5у

08.06.2022

Создаем прямоугольник, для этого используем Shapes (rectangle)

С инструмента Push/Pull, создаем из нашего прямоугольника параллелепипед.

Теперь используем Lines для того, чтобы разделить наш параллелепипед на 8 одинаковых частей. Прежде всего, нужно разделить одну из граней на 2 половины (точка середины голубого цвета), потом эти половины еще на половинки и так далее.

Берем инструмент Push/Pull, и отодвигаем каждую из ступенек,

Объяснение:

4,7(87 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

лтвтыьц

08.06.2022

Const
nn = 20;

var
a: array[1..nn, 1..nn] of integer;
i, j, n, k: integer;

begin
Write('Введите число строк (столбцов) матрицы: '); Readln(n);
Randomize;
Writeln('Исходная матрица');
for i := 1 to n do
begin
    for j := 1 to n do
    begin
      a[i, j] := Random(101) - 50;
      Write(a[i, j]:4)
    end;
    Writeln
end;
Writeln('Количество отрицательных элементов по столбцам');
for j := 1 to n do
begin
    k := 0;
    for i := 1 to n do
      if a[i, j] < 0 then Inc(k);
    Write(k:4)
end;
Writeln
end.

Тестовое решение:
Введите число строк (столбцов) матрицы: 10
Исходная матрица
22 12 -15 -42 29 49 26 -26 -3 -5
18 45   2   2 -3 -28 20 -15 -16 29
   7 48 -13 -33 38 -22 39 28 -6 -50
23 37 -33 50   7 27 39 -8 -35 43
   1 17 -11 -29 -35 -1 -27 37 -25 -36
   8 -49 -17 34 -27 24 -26 -32 -30   0
-41 48 30 -3 23 31 28   3 45 20
-16 -23 -30 -8 -23 40   9 -35 -48 -12
-45 -49   2 -20 -7 21   4 -16 26 33
   3 21 -29 15 33   4 38 43 -1 -15
Количество отрицательных элементов по столбцам
   3   3   7   6   5   3   2   6   8   5

4,6(52 оценок)

Ответ:

tatyankafi

08.06.2022

Одна и та же информация может быть представлена разными кодами, иначе говоря, в разных формах.

Люди выработали множество форм представления информации. К ним относятся: разговорные языки (русский,английский, немецкий — всего более 2000 языков), язык мимики и жестов, язык рисунков и чертежей, научные языки (например, язык математики), языки искусства (музыка, живопись, скульптура), специальные языки (азбука Брайля, азбука Морзе, флажковая азбука).

кодирования (форма представления) информации зависит от цели, ради которой осуществляется кодирование. Такими целями могут быть сокращение записи, засекречивание (шифровка) информации, удобство обработки и т. п.

Чаще всего применяют следующие кодирования информации:

1) графический — с рисунков или значков;
2) числовой — с чисел:
3) символьный с символов того же алфавита, что и исходный текст.

Переход от одной формы представления информации к другой, более удобной для хранения, передачи или обработки, также называют кодированием.

Действия по восстановлению первоначальной формы представления информации принято называть декодированием. Для декодирования надо знать код.

Самое главное

Выбор кодирования зависит от цели, ради которой оно осуществляется.

Существует три основных кодирования информации: графический, числовой, символьный.

Чтобы декодировать закодированное сообщение, необходимо знать код.

Вопросы и задания

1. Какие формы представления информации вы знаете? Расскажите об одной из них.

2. Зависит ли форма представления информации от носителя информации (бумага, камень, электронныйносителя информации)?

3. Выразите словами смысл следующего арифметического выражения:

4. Мальчик заменил каждую букву своего имени её номером в алфавите. Получилось 18 21 19 13 1 15. Как зовут мальчика?

5. Зная, что каждая буква исходного текста заменяется третьей после неё буквой в алфавите русского языка, который считается записанным по кругу, декодируйте следующие сообщения:

а) жуцёг льл, г ргмжиыя — дзузёл;
б) фхгуюм жуцё оцъыз рсеюш жецш.

6. Каждой букве алфавита поставлена в соответствие пара чисел: первое число - номер столбца, а второе — номер строки следующей кодовой таблицы:

Пользуясь данной таблицей, расшифруйте головоломку: (1,1), (2,2), (1,3), (3,2), (10,3), (3,3), (12,1), (4,2), (5,1), (4,2), (12,2), (12,1), (1,1), (4,2), (5,1), (12,1), (1,1), (2,2), (1,3), (3,2), (10,3), (3,3), (5,1), (12,1), (1,2), (5,1), (3,2), (4,2), (5,2), (1,2), (1,3), (6,3), (4,2), (12,3).