М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
asdf42
asdf42
30.01.2021 09:49 •  Информатика

Повороты. Урок 1 Сравни предложенные варианты использования блока «Независимое управление» и выбери тот, при котором робот поворачивает больше, чем 90°. Верных ответов: 2 B+C 50 -50 0.5 ✓ 100 -1001 В С Я 50 -50 0.75 / 50 -50 0.25

👇
Ответ:
balabonkin68p06p8r
balabonkin68p06p8r
30.01.2021

ответ: В нижнем фото ;) можно корону


Повороты. Урок 1 Сравни предложенные варианты использования блока «Независимое управление» и выбери
4,6(89 оценок)
Ответ:
has2011
has2011
30.01.2021
Объяснение на фото так не знаю как объяснить
Повороты. Урок 1 Сравни предложенные варианты использования блока «Независимое управление» и выбери
4,5(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
hfjfifj
hfjfifj
30.01.2021
Таблицы позволяют объединить однотипные данные в более-менее читабельную структуру, чего не делает словесное описание (как, например, приятней читать таблицу с датами и описанием исторических событий в таблице, чем читать словесную демагогию в учебиках). Таблицы позволяют ужать данные в размере, читателю сосредоточиться на главном. Они позволяют операторам обрабатывать её без каких-либо затруднений.

Еще пример: магазинные чеки. Не будет же машина (из-за технической сложности) или человек (из-за лени) писать на чеке: "продано столько-то столько-то того-то того-то ... пакет апельсинов весил шестьсот пядесят три грамма ... итд". На чеке будет табличка, где четко и точно будет написано то, что человек приобрел.
Вот. Так что табличные модели, несомненно, лучше словесных.
4,6(30 оценок)
Ответ:
KatyaBelchik12
KatyaBelchik12
30.01.2021

ответ: См. снимок экрана (код в объяснении)

Объяснение:

from getpass import getpass

from random import randint

def task1():

   while True:

       log = input('Login: ')

       if len(log) >= 5 and len(log) <= 10:

           break

   while True:

       pswrd = getpass('Password: ')

       if len(pswrd) >= 8:

           print('Logged in succesfully!')

           break

def task2():

   for i in range(5):

       a = int(input("Enter the start: "))

       b = int(input("Enter the end: "))

       print(randint(a, b))

def task4():

   s = input("Enter the string: ")

   if len(s) < 8:

       quit()

   print('1.', s[-3:-1])

   print('2.', s[4])

   print('3.', s[:8])

   print('4.', s[:-3])

def task5():

   names = ['Liam', 'Noah', 'Oliver', 'William', 'Elijah',

            'James', 'Benjamin', 'Lucas', 'Mason', 'Ethan']

   numbers = []

   for i in range(15):

       numbers.append(randint(1, 100))

   for j in range(0, 10, 2):

       print(names[j])

   for k in range(15):

       if numbers[k] > 10:

           print(numbers[k])


, у меня экзамен. Язык программирования - Python. 1 Уровень Задача 1 – Пользователь должен ввести л
4,5(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ