Лишние словосочетание выделено жирным шрифтом :
а. Формирование у пользователей компьютера навыков грамотной постановки задач, возникающих в практической деятельности, для их решения с компьютера.
б. Формирование у пользователей компьютера навыков использования основных типов прикладных программ общего назначения для решения с их практических задач и понимания основных принципов, лежащих в основе этих систем.
в. Формирование у пользователей компьютера навыков печати десятипалым методом.
г. Формирование у пользователей компьютера умения грамотно интерпретировать результаты решения практических задач с компьютеров и применять эти результаты в практической деятельности.
1) Имя - Робот
2) Круг решаемых задач - Робот занимает ровно одну клетку поля. Он может переместиться на соседнюю клетку в любом направлении, закрасить клетку, проверить, свободен ли путь к соседней клетке, выдать сообщение об ошибке, если команда неправильна.
3) Среда - Робот действует на прямоугольном клетчатом поле. Между некоторыми клетками поля могут быть расположены стены. Некоторые клетки могут быть закрашены
4) СКИ - включает в себя:
5 команд действий (влево, вправо, вверх, вниз, закрасить)
8 команд проверки условий (слева/справа/сверху/снизу свободно/закрашено)
цикл N раз
цикл Пока
Можно также определять процедуры - заранее заданные наборы команд (подпрограммы), которые можно вызывать по имени
5) Система отказов - Если Робот не может выполнить команду, он выдаёт сообщение ОТКАЗ (например, ему мешает стена) Другая причина отказа - ошибка в написании команды
6) Режимы работы - Робот работает в режиме програмного управления
32
Объяснение:
b становится равным 10 (целая часть от деления 26 на 6 это 4 и прибавить 6). Далее с становится равным 32 (остаток от деления 26 на 10 это 6 и прибавляем 26). Таким образом переменная с будет равна 32