М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ksysharoma123
ksysharoma123
17.11.2020 15:32 •  Информатика

Овеликие люди)! выполнить перевод чисел из десятичной системы счисления в другую: 67 в двоичную с/с 95 в троичную с/с 103 в четверичную с/с 246 в восьмеричную с/с 421 в шестнадцатеричную с/с 305 в шестеричную с/с 525 в семеричную с/с

👇
Ответ:
124354i
124354i
17.11.2020
67= 1000011
95=10112
103=1213
246=366
421=1A5
305=131
525=1350
Правило:
Для того, чтобы перевести число из десятичной системы счисления, в любую другую, нужно выполнять целочисленное деление исходного числа на основание той системы счисления, в которую нужно перевести число. При этом важен остаток от деления и частное. Частное нужно делить на основание до тех пор, пока не останется 0. После этого все остатки нужно выписать в обратном порядке - это и будет число в новой системе счисления.

если Остаток больше десяти то есть система счисления в которую переводим к примеру 16 то остатку  10=А; 11=B; 12=C; 13=D; 14=E; 15=F;

Овеликие люди)! выполнить перевод чисел из десятичной системы счисления в другую: 67 в двоичную с/с
4,8(81 оценок)
Ответ:
Алгоритм такой 67/2=33 0статок =1
33/2=16 0статок =1
16/2=8 остаток =0
8/2=4 остаток =0
4/2=2 остаток =0
2/2=1 0статок 0
ответ начинаете записывать с той цифры которая уже не делится на 2 в данном случае это 1 которая подчеркнута
а затем все остатки переписываете снизу вверх
итак ответ
67→х двоичную=1000011
 остальные точно также только делите на то число в которую систему нужно перевести
4,6(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
5Юра1111111
5Юра1111111
17.11.2020

наименований (номинальная, классификационная)

Используется для измерения значений качественных признаков. Значением такого признака является наименование класса эквивалентности, к которому принадлежит рассматриваемый объект. Примерами значений качественных признаков являются названия государств, цвета, марки автомобилей и т. п. Такие признаки удовлетворяют аксиомам тождества:

Либо А = В, либо А ≠ В;

Если А = В, то В = А;

Если А = В и В = С, то А = С.

При большом числе классов используют иерархические шкалы наименований. Наиболее известными примерами таких шкал являются[6] шкалы, используемые для классификации животных и растений.

С величинами, измеряемыми в шкале наименований, можно выполнять только одну операцию — проверку их совпадения или несовпадения. По результатам такой проверки можно дополнительно вычислять частоты заполнения (вероятности) для различных классов, которые могут использоваться для применения различных методов статистического анализа[6] — критерия согласия {\displaystyle \chi ^{2}} \chi ^{2}, критерия Крамера для проверки гипотезы о связи качественных признаков и др.

Порядковая шкала (или ранговая)

Включает отношения тождества и порядка. Объекты в данной шкале ранжированы. Но не все объекты можно подчинить отношению порядка. Например, нельзя сказать, что больше круг или треугольник, но можно выделить в этих объектах общее свойство-площадь, и таким образом становится легче установить порядковые отношения. Для данной шкалы допустимо монотонное преобразование. Такая шкала груба, потому что не учитывает разность между объектами шкалы. Пример такой шкалы: балльные оценки успеваемости (неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично), шкала Мооса.

Порядковые шкалы, используемые для представления свойств объектов, которые могут принимать крайние, противоположные значения, называются биполярными шкалами. К таким свойствам относятся, например, такие, как соответствие объекта некоторому назначению: от «полностью не соответствует», до «полностью соответствует», и различные степени частичного соответствия. При этом крайние значения шкалы назначаются крайним, противоположным значениям свойств, промежуточные используются для представления различной степени соответствия объекта назначению.

Интервальная шкала (она же Шкала разностей)

Здесь происходит сравнение с эталоном. Построение такой шкалы позволяет большую часть свойств существующих числовых систем приписывать числам, полученным на основе

Объяснение:

4,6(72 оценок)
Ответ:
kotkat2014
kotkat2014
17.11.2020

2.Корневые волоски находятся на всем протяжении корня.

3.Клетки корневого чехлика недолговечны.

4.Поступление воды и минеральных солей происходит только в зоне всасывания.

5.Зона всасывания находится между зоной роста и проводящей зоной.

6.Лист – единственный орган растения, в котором происходит фотосинтез.

7.Устьичные клетки не имеют хлорофилла.

8.Почка – это зачаточный побег.

9.Стержневая корневая система имеет один корень.

10.Придаточные корни развиваются из корешка зародыша.

11.Докажите, что луковица видоизмененный побег.

4,4(75 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ