1)это процесс передачи информации о состоянии объекта объекту.
2) алгоритм в системе без обратной связи имеет линейную (последовательную) структуру.
3)при наличии обратной связи алгоритм может быть более гибким, допускающим проверку условий, ветвления и циклы
4)системы, в которых роль объекта поручается компьютеру, называются автоматическими системами с программным .
5) объект - учитель, а ученики являются объектом . прямой канал передачи информации - передача знаний учителем, а обратная связь - ответы учеников, результаты контрольных работ, сочинения и т. п. учителю обратная связь дает информацию о достижении поставленных им целей - когда ученики выполнили .
6)цикл: учитель выставляет оценки в журнал; ветвление: если иванов , то учитель его выгоняет, если нет(иначе) оставляет в классе.
7)модель с обратной связью
8)информативная доска с голосовой подачей информации. используется видео микрофон с распознованием ученика.(можно сделать для каждого ученика отдельную клавиатуру с которой он будет вводить вопрос,тем самым повышая мобильность системы)
из плюсов: мобильность,скорость работы простое .
из минусов: индивидуальность,стандартное мышление
Очень просто. Вы надеваете специальные очки с наушниками. Они довольно массивные и держать их на голове непривычно. Это такой шлем, в котором вы не видите и не слышите ничего, кроме самого фильма. В руки дают два контроллера с кнопками — запуск, пауза, стоп, действие. Знакомо по игровым приставкам. В очки начинают проецировать фильм, который выглядит и ощущается как реальность, которая вот прямо перед вами. Всё максимально объёмно. Можно крутить головой, ходить, поворачиваться на 360 градусов — везде вокруг будет кино.
i - Счётчик количества чисел
e - Вывод ошибки
t - Введённое число (преобразованная строка)
k - Счётчик количества чётных чисел
s - Введённое число в виде строки
Начало программыНачинается цикл for i:=0 to 3 do всё что внутри него будет повторено 4 раза пока i не больше 3 (0, 1, 2, 3)Начинается цикл repeat ... until e=0; если к концу выполнения команд, которые находятся внутри цикла переменная e будет равна нулю, то цикл закончится и не будет повторятся снова Вывод Write(Chr(Ord('a')+i),': '); функция Ord преобразует символ (в данном случае символ "a" англ. алфавита) в кодировку Unicode. (В unicode символы пронумерованы в алфавитном порядке. То есть +1 к коду означает сдвиг по алфавиту вправо на 1 позицию). Затем к коду символа "a" прибавляется значение i. Затем функция Chr преобразует новый код в символ.Ввод переменной sФункция Val преобразует строку s в число и записывает в переменную t. Если преобразование удалось, то переменная e равняется нулю, если нет, то переменная e больше нуля.Условие - Если e не равняется нулю, то вывести сообщение "Это не целое число, повторите ввод"Цикл со вводом числа не повторяется если e = 0Условие - Если t чётное, то функция Inc прибавляет к переменной k единицу.Вывод логического значения выражения k >= 2 (True если истина и False, если ложь)Конец программы :)