М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lsjsjajj
Lsjsjajj
18.07.2020 00:23 •  Информатика

Раздели слова на слоги.обрати внимание на то,что нужно делить на слоги по звукам,а не по бквам. подъезд,,колется,детский,моется,городской,рассчет,вьется.

👇
Ответ:
berezovskayati
berezovskayati
18.07.2020

подъ-езд

счаст-ли-вый

ко-лет-ся

детс-кий

мо-ет-ся

го-род-ской

рас-счет

въет-ся

4,4(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Zippergorskii
Zippergorskii
18.07.2020

Перевод целых десятичных чисел в любую другую системы счисления осуществляется делением числа на основание новой системы счисления (в нашем случае это 2) до тех пор, пока в остатке не останется число меньшее основания новой системы счисления. Новое число записывается в виде остатков деления, начиная с последнего.

Целая часть от деления Остаток от деления

68 div 2 = 34                        68 mod 2 = 0

34 div 2 = 17                        34 mod 2 = 0

17 div 2 = 8                         17 mod 2 = 1

8 div 2 = 4                         8 mod 2 = 0

4 div 2 = 2                         4 mod 2 = 0

2 div 2 = 1                         2 mod 2 = 0

1 div 2 = 0                   1 mod 2 = 1

Остаток от деления записываем в обратном порядке. Получаем целую часть числа в 2-ой системе счисления: 1000100

68 = 1000100(2)

Для перевода дробной части числа последовательно умножаем дробную часть на основание 2. В результате каждый раз записываем целую часть произведения.

0.25*2 = 0.5

(целая часть 0)

0.5*2 = 1

(целая часть 1)

0*2 = 0

(целая часть 0)

0*2 = 0

(целая часть 0)

0100

Получаем число в 2-ой системе счисления: 0100

0.25 = 0.0100(2).

В итоге получаем число: 1000100.0100(2)

ответ: 68.25=1000100.0100(2)

4,5(76 оценок)
Ответ:

1.

использовать Чертежник

алг

нач

опустить перо

сместиться в точку (0,6)

сместиться в точку (6,6)

сместиться в точку (6,0)

сместиться в точку (0,0)

поднять перо

кон

2.

использовать Чертежник

алг

нач

сместиться в точку (-7,0)

опустить перо

сместиться на вектор (2,5)

поднять перо

сместиться на вектор (2,-5)

опустить перо

сместиться на вектор (2,5)

поднять перо

сместиться в точку (2,0)

опустить перо

сместиться на вектор (2,5)

поднять перо

сместиться на вектор (2,-5)

опустить перо

сместиться на вектор (2,5)

поднять перо

кон

Объяснение:

скрины


Нарисуйте кому не сложно !
Нарисуйте кому не сложно !
4,4(2 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ