Драконв пещере у реки поселился огнедышащий дракон. всех, кто пытался его прогнать, он прогонял сам, полыхая на них огнем. количество полыханий зависело от того, на кого полыхать. на царевича дракон полыхал 5 раз, на королевича – 4 раза, на простого рыцаря – 3 раза.за первые сто лет дракона пытались прогнать 2 царевича, 3 королевича и 5 простых рыцарей. за второе столетие на него покушались 3 царевича, 2 королевича и 7 простых рыцарей. за третий век дракона беспокоили 7 царевичей, 5 королевичей и 6 простых рыцарей. за следующее столетие дракону пришлось иметь дело с 3 царевичами, 6 королевичами и 10 простыми рыцарями. после чего дракона, в конце концов, оставили в покое и объявили гору, на которой он жил, заповедником для охраны редких видов животных.сколько человек пытались прогнать дракона за каждое из столетий в отдельности и за все четыре века вместе? сколько среди них было царевичей, сколько королевичей и сколько простых рыцарей? сколько раз дракону пришлось полыхать на них огнем в течение каждого века и за все четыре столетия вместе? сколько полыханий досталось царевичам, сколько королевичам и сколько простым рыцарям? построить электронную таблицу

👇

Ответ:

ЦаринаПятёрок

10.10.2021

Вариант в Excel 2003.
Лист защищен без пароля, чтобы случайно не повредить формулы.
Формулы отображаются в строке формул.

4,7(4 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

agarkovatanech

10.10.2021

Program pr3;
Var A : array [1..100, 1..100] of integer ; {резервирование памяти под массивы}
B : array [1..100, 1..100] of integer ;
C : array [1..100, 1..100] of integer ;
m, n, i,j: integer ; {переменные i,j вводятся как индексы массива}
Begin
randomize;
writeln ('Введите размерность матриц m и n (числа <100)');
readln (m, n);
For i:=1 to m do
For j:=1 to n do
begin
A[i,j]:=random (20)-10; {ввод элемента матрицы}
B[i,j]:=random (20)-10; {ввод элемента матрицы}
end;
writeln ('Итоговая матрица A: ');
For i:=1 to m do
begin
For j:=1 to n do write (A[i,j], ' '); {вывод элементов производится в виде матрицы }
writeln; {после перебора всех столбцов одной строки – переход новую строку}
end;
writeln;
writeln ('Итоговая матрица B: ');
For i:=1 to m do
begin
For j:=1 to n do write (B[i,j], ' '); {вывод элементов производится в виде матрицы }
writeln; {после перебора всех столбцов одной строки – переход новую строку}
end;
writeln;
For i:=1 to m do {цикл по всем строкам матрицы}
For j:=1 to n do {цикл по всем столбцам матрицы}
if (A[i,j] < B[i,j]) then C[i,j] := B[i,j] else C[i,j] := A[i,j];
writeln ('Итоговая матрица C: ');
For i:=1 to m do
begin
For j:=1 to n do write (C[i,j], ' '); {вывод элементов производится в виде матрицы } writeln; {после перебора всех столбцов одной строки – переход новую строку}
end;
end.

4,5(20 оценок)

Ответ:

МиланаТрошина

10.10.2021

Простые темы:
-Компьютер и человечество/ наука.
(учитываю главу 2 ,по учебнику Босова,Тема: Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией)
-Что такое мультимедиа?
-Что такое информация?
Средние темы:
-Текстовый редактор и как он устроен?
(учитываю главу 4,по информатике 7 класс Босова.Озаглавление:Обработка текстовой информации)
-Программы в компьютере,зачем нужно программное обеспечение?
Немного сложные темы:
-Информация в компьютере.Какова роль информации в компьютере?
-Зачем нужно кодирование?Что такое код в информатике?

Надеюсь,я подобрал подходящие темы для твоей презентации,удачи.

4,6(88 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

29.07.2020

Приготовление вкусного и ароматного лимонного риса в домашних условиях...

Искусство-и-развлечения

14.04.2020

Как танцевать дабстеп: секреты и хитрости...

Стиль-и-уход-за-собой

19.03.2021

Как завивать ресницы: секреты красивого взгляда...

Компьютеры-и-электроника